[開始徵文]插柳之恩 銘記與心1500字作文

新年伊始，當我再次進入老河口市黨校的思達特補習班的校門時，我的腦海裏就會浮現出一個熟悉的身影，她就是我的英語老師——鄒小嬌老師！

她，中等身材，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，罩着她那雙沉穩得來又明亮的大眼睛裏充滿着溫暖，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善；嘴角上總掛着一絲恬靜的微笑！一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。她，在我學英語比讓我吃藥還痛苦的時候，在她的英語補習班上，讓我嚐到了學英語的甜頭。

鄒小嬌老師的補習班總共六個人，她知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣！我一直對學習英語有恐懼感，在鄒老師那饒有風趣、幽默，引人入勝，興趣盎然的課堂裏，我在不知不覺中愛上了英語課。因爲鄒老師總是把知識像甘泉一樣澆灌在我的求知若渴的心田上，她那筆直的身影，似一束陽光，照亮我的心扉。鄒老師不僅對我提出嚴格要求，每一個星期還給我爺爺發短信：“本週的作業：第五練習題49-51題；鞏固記憶第四課短語及第五課短詞。”——濃濃短信意，暖暖師生情！最讓我難以忘記的是，一天下課期間，鄒老師看見我爺爺在教學樓下面散步，就馬上跑下樓去，與我爺爺交談有關我的情況，她和我爺爺談了很長時間。後來，聽我爺爺講了我才知道：鄒老師是讓爺爺在家裏監督我讀英語單詞。感謝您，爲我的成長付出良苦用心，在培養我的功勞簿上有您濃墨重彩的一筆！雖然我不能描繪出師生情的輪廓，但優美的文字可以凝練出師生情的精華！感謝在我的英語學習之中，是鄒老師爲我打開了一扇認識英語世界的窗戶，讓我感受到了在英語世界的第一縷陽光如此的溫暖。鄒老師教的每一個詞，都是一米陽光，讓我倍感溫暖；鄒老師教的每一個句子，都是一泓清泉，讓我將哭讀成了笑；鄒老師教的每一篇課文，讓我將淚水讀成領悟。在新歲的鐘聲敲響之際，我願借一片光陰養心，在心靈裏置一片希望。待來年，以勤爲水，用愛做光，收穫綠蔭參天！或許是命中註定的機遇，或許是千載難逢的偶然，從而使我增添了學英語的興趣和信心與喜悅！每當看到老師洋溢着快樂笑容時，我不禁感動得頭涔涔而淚潸潸了，彷彿眼前出現的就是世界上最美的畫面，無不讓我珍視！燭光雖不炙熱，卻溫柔親切；情意雖不朝夕，但刻骨銘心！

可以說，是鄒小嬌老師，改變了我在英語學習之中的命運——讓我看的了學習英語的樂趣，與不懈追求的希望。當我對英語的學習感到了失意時，給我投下一米陽光，溫暖了我的心；當我爲英語學習而苦惱時，她那自信的眼神，感染了我；當我對英語學習失去信心時，她那充滿希望的眼神，在一旁鼓勵我；當我英語成績有所提高時，她那關心和藹的眼神，支持我走的更遠！在鄒小嬌老師的循循善誘下，我像一隻航遊在海洋中的小船，揚起自信的風帆，駛向人生的彼岸；像一條小魚，暢遊在題海中；像一隻小鳥，在幸福的天空中展翅飛翔……

鄒老師的一絲微微的笑，猶如一縷照亮靈魂的光，讓我感同身受；鄒老師與爺爺的一次溝通，發給爺爺的一個短信，打給爺爺的一個電話，都讓我陪感溫暖！此刻，我才知道：師生情的火焰原來不用點燃就可以發光，不用陽光的普照也可以變得和煦、溫暖！我在英語的學習之中，走過的路，可以說是彎彎曲曲，形似膠捲，它攝下了我和老師們的一幕幕歡樂情景，經過記憶流水的沖洗，畫面依然那麼的清晰。每一滴汗水都融合着師生的感情，每一滴汗水都是師生情的結晶，它滿載着半年來我與老師走過的風風雨雨！

時光其實很難用長短來衡量，在我與鄒老師相處之中我長大了許多，回顧鄒老師英語課上經典場景還歷歷在目，一同度過的時間珍貴而美好！時間逝去，唯有回憶長存，我無力改變現實，就只有在回憶中懷念那曾經與鄒老師一同度過的歡聲笑語了。

一日爲師，一生銘記，一切開始都在於結束是否美好——舊的結束，也是新的開始，無論多少時間，都不會讓我忘記鄒小嬌老師的插柳之恩！

——指導老師：潘煥軍

八年級:潘夢迪