2018關於修養的名人名言3000字作文

1、道德之所以有如此崇高和美好的名聲，就是因爲它總是伴隨着巨大的犧牲。--康德

2、當我們的人格降低時，我們的趣味也跟着下降。--柯羅連科

3、吾日三省吾身:爲人謀(事)而不忠乎?與友交而不信(誠實)乎?傳(老師傳授的道理)不習乎?--孔丘

4、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的願望。--拉羅什富科

5、青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!--雷鋒

6、一個人若是年輕而且孤獨，完全專心於學問，雖然"不能自給"，卻過着最充實的生活。--艾芙·居里

7、現在這代人往往只注意我們這代人發明了什麼，有哪些着作，實際上我們這些人的道德行爲對世界的影響從某種意義上來講更大。--愛因斯坦

8、一個人只有在他努力使自己昇華時，才成爲真正的人。--安德烈·馬爾羅

9、對心靈來說，沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大。--巴爾扎克

10、不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說:"我總是無知的。"--巴甫洛夫

11、衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他擁有多少，財富。--比徹

12、人生有七尺之形，死爲一棺之土。惟德揚名，可以不朽。--曹丕

13、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲之。--陳壽

14、知之必好之，好之必求之，求之必得之。--程頤

15、倘使一個人不以知識作爲目的，是很可能會失敗的。--德萊塞

16、領導幹部，特別是高級幹部以身作則非常重要。羣衆對幹部總是要聽其言、觀其行的。連長指導員不以身作則，就帶不出好兵來;領導幹部不做出好樣子，就帶不出部隊的好風氣，就出不了戰鬥力。--修養

17、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。--狄德羅

18、對任何事情都一知半解就等於一無所知。--狄更斯

19、判斷一個人當然不是看他的聲明，而是看他的行動，不是看他自稱如何如何，而是看他做些什麼和實際上是怎樣一個人。--恩格斯

20、會愛的人才會生活，會生活的人才會工作。--凡·高

21、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。--范仲淹

22、無知的人僅僅由於他對事物的一無所知便可以成爲極其危險的人物。--房龍

22、德(品德修養)比於上，欲(享受)比於下。德比於上則知恥，欲比於下則知足。--傅玄

23、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。--富蘭克林

24、最高的道德就是不斷地爲人服務，爲人類的愛而工作。--甘地

25、一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。--高爾基

26、有力量的人，有學問的人就是主人，所有其餘的人都是客人。--高爾基

27、只有在知道自己懂得甚少的時候，才說得上有了深知。疑惑隨着知識而增長。--歌德

28、幹國家事，讀聖賢書。--海瑞

29、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。--韓愈

30、一個人的品質就是他的守護神。--赫拉克利特

31、不是無知本身，而是對無知的無知，纔是對知識的扼殺。--懷特海

32、人之所以迷信，只是由於恐懼;人之所以恐懼，只是由於無知。--霍爾巴赫

33、人類中有自然形成的貴族，他們的基礎是道德和才能。--傑斐遜

34、道德之所以有如此崇高和美好的名聲，就是因爲它總是伴隨着巨大的犧牲。--康德

35、故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。--李大釗

36、勝人者有力,自勝者強。--李耳

37、我覺得人的美貌就在於一笑:如果這一笑增加了臉上的滋力，這臉就是美的;如果這一笑不使它發生變化，它就是平平常常的;如果這一笑損害了它，它就是醜的。--列夫·托爾斯泰

38、我們的黨員，不但要在艱苦、因難的以至失敗的革命實踐中鍛鍊自己，加強自己的修養，而且要在順利的、成功的、勝利的革命實踐中鍛鍊自己，加強自己的修養。--劉少奇

39、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。--劉向

40、心靈中的黑暗必須用知識來驅除。--盧克萊修

41、社會道德的實踐給人們的心中帶來了人類的愛。正是因爲做了好事，人才變成了好人。--盧梭

42、已知者，則力行以終之;未知者，學問思辨以求之。--陸九淵

43、學道至於樂，方能真有所得。--羅大經

44、即使在最醜的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。--羅曼·羅蘭

45、生活中有了這種精神--意在創造而非索取的精神，那麼就會有一種根本的快樂，即不會被逆境所完全掠奪的快樂。--羅素

46、讀書向大腦提供知識原料，只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西。--洛克

47、每個人都是一個月球，有一個陰暗面，從不讓任何人看見。--馬克·吐溫

48、禮貌不用花錢，卻能贏得一切。--瑪麗·蒙塔古

49、良心是我們每人心頭的崗哨，它在那裏值勤站崗，監視着我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。--毛姆

50、敵人的武力是不能征服我們的，這是已經得到證明了。資產階級的捧場則有可能征服我們隊伍中的意志薄弱者。--毛澤東

51、中國革命是偉大的，但革命以後的路更長，工作更偉大、更艱苦。務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。--毛澤東

52、科學不但能"給青年人以知識，給老年人以快樂"，還能使人慣於勞動和追求真理，能爲人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。--門捷列夫

53、人一旦受到責任感的驅使，就能創造出奇蹟來。--門肯

54、支配和統治一切的，在君主政府中是法律的力量，在專制政府中是永遠高舉着的君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。--孟德斯鳩

55、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其行爲，所以動心忍性，增益其所不然。--孟軻

56、心靈有它自己的地盤，在那裏可以把地獄變成天堂，也可以把天堂變成地獄。--彌爾頓

57、人格高尚的人被人家說他沒有價格，乃是天下最可傷心的事。--莫里哀

58、知識如同光芒四射的燭光，把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認識了人生的意義，去者似蠟燭燃盡，照亮了別人。--穆尼爾·納素夫

59、知道自己學識淵博的人會努力求其學問的清晰明白，而想在大衆面前表現自己很博學的人則會將學問弄得晦澀難懂。--尼采

60、青年時期忽視學習的人，失去了過去也毀滅了將來。--歐里庇得斯

61、思所以危則安矣，思所以亂則治矣，思所以亡則存矣。--歐陽修

62、求知可以改進人的天性，而實驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。實習嘗試則可檢驗修正知識本身的真僞。--培根

63、心比思想更有權威。--裴多菲

64、最重要的不是動機，而是行動!你必須先作一個開始。假如你要等到有心情的時候纔去做，你可能會永遠等待下去。--彭斯

65、美色好看，美德感人。--蒲柏

66、道德的基礎不是對個人幸福的追求，而是對整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。--普列漢諾夫

68、美德是世間最美好，最有價值的財產。--普盧塔克

69、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰鬱的日子需要鎮靜。相信吧，那快樂的日子即將來臨。--普希金

70、一個人年輕的時侯年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進入墳墓爲止，那就更加百倍的幸福。--契可夫

71、仁者先難而後獲。有仁德的人，對困難的事搶先去做，而對獲利的事，卻退居別人之後。--《論語·雍也》

72、對於年輕人來說，過分關心自己幾乎可以算是一種罪惡，或至少是一種危險。--榮格

73、無知的人最好沉默。他若知道這一點，便不算無知。--薩迪

74、無知是成功的大礙，其嚴重性遠非我們想象所及。世間並無黑暗，只有愚昧。--莎士比亞

75、做人就意味着盡責任。--聖埃史蘇佩裏

76、一個人的非難要比十個人的讚美更有力量。--舒曼

77、才者德之資也，德者才之帥也。--司馬光

78、意識到自己的無知，這是在求知之路上邁出的了不起的一步。--斯累裏

79、一個人的靈魂比全世界所有的金錢還要貴重。--斯陀夫人

80、所謂青春，就是心理的年輕。--松下幸之助

81、金錢並不能帶來美德，美德卻可以給人帶來金錢，以及個人和國家的其他一切好事。--蘇格拉底

82、一個人如果在整個少年時期和青年時期都把自己心靈的力量的一小部分獻給別人，他也就學會發現別人身上的美，珍視美和認識美。--蘇霍姆林斯基

83、學則明，不學則愚。事怕行家。農民不會掌犁，莊稼就長不出來。讓我們拿三個沒有學問的人換一個有學問的人。--蘇沃洛夫

84、一忍可以支百勇，一靜可以制百動。--蘇洵

85、德行者，兵之厚積也。--孫臏

86、將者，智、信、仁、勇、嚴也。--孫武

87、滋力包含技術、真誠和神祕感。……一個很小的舉動就能使人們的關係融洽起來。一開始它們是一種技術，由於真誠，然後就成爲我們的習慣，最終，它會轉變爲我們獨特的、神祕的滋力。--索菲婭·羅蘭

88、小花問道:"我要怎樣地對你唱，怎樣地崇拜你呢，太陽呀?"太陽答道:"只要用你的純潔的簡樸的沉默。"--泰戈爾

89、知責任，明責任，負責任。--陶知行

90、良心平靜，在雷聲中也睡得着。--托馬斯·富勒

91、最重要的不是頭腦，而是指導頭腦的東西--性格、心靈、崇高的品性、教養。--陀思妥耶夫斯基

92、德不優者，不能懷遠;纔不大者，不能博見。--王充

93、願化功名爲道德，毋認富貴爲功名。--王豫

94、誰要想得到有利戰果，他就應當依靠藝術和知識來進行戰爭，而不是依靠偶然性。--韋格·蒂烏斯

96、安國家之道，先戒爲寶。--吳起

97、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹慎，孝敬父母，愛戴親友。--西塞羅

98、若想在工作中取得成績，就要從大處着眼，從小處入手，從點滴做起。--夏效生

99、德性不是自制不爲惡，而在不願爲惡。--蕭伯納

100、倘若你手中有一個蘋果，我手中有一個蘋果，彼此交換一下，你我手中還是一個蘋果。倘若你有一種思想，我有一種思想，彼此交換一下，那麼，你我就各有兩種思想了。--蕭伯納

101、藝術是人類的智慧的最高的表現，不過，美德還要比它高。--小仲馬

102、我們的知識乃是無知的汪洋大海中的一個小島。--辛格

103、善學者盡其理(弄清道理)，善行者究其難(善於實踐的人能探索克服困難)。--荀況

104、誰贏得了年輕人，誰就擁有了未來。--雅斯貝爾斯

105、一切的科學都是能傳授的，凡能用科學的方法認知的對象都是能學習的。--亞里士多德

106、三更燈火五更雞，正是男兒立志時;黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。--顏真卿

107、道(正確道理)在爲人，而失(錯誤)在爲己。--晏嬰

108、一個人的人格可以從他的眼神、笑容、言語、熱忱、態度顯示出來。--伊壁鳩魯

109、人生好像無際的海洋。人有時候跟一條光桿船一樣。良心是這條船的鐵錨。可悲的是鐵錨--良心--的鏈條也可能掙斷。--雨果

110、應該相信:自己是生活的強者。--雨果

111、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。--約翰·洛克

112、向雷鋒同志學習，憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”--周恩來

113、兼取衆長，以爲已善。--朱熹

114、居安而不思危，寇至而不知懼，所謂燕巢於幕(傍晚)，魚遊於鼎(鍋)，亡不俟(等待)久矣。--諸葛亮

115、世界上最好的東西，到底還是德行。--左拉

116、居安思危，思則有備，有備無患。--左丘明

117、只有真才美，只有真纔可愛;……虛假永遠無聊乏味，令人生厭。--布瓦洛

118、使人高貴的是人的品格。--勞倫斯

119、對我來說，真實高於一切。--列賓

120、百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?--屈復

121、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的後世。--莎士比亞

122、謙受益，滿招損，器虛則受。實之不受，物之恆也。--王守仁

123、沒有幸福生活，美德就不可能存在;同樣，沒有美德，幸福生活也無從談起。--西塞羅

124、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。--普列漢諾夫

125、用慷慨激昂的言語攻擊傲慢並不是謙虛的標誌。--英國

126、什麼是驕傲者的標誌?他從不稱讚別人。--猶太教法典

127、美德是一種違背意志的行爲，這也許可以作爲美德的定義之一。--歐洲

128、你若爭辯、吵嚷、反駁，你也許會得到暫的勝利--有時候;但這只是空幻的勝利，因爲你再也得不到對方的善意。--本傑明·富蘭克林

129、人生，幸福不是目的，品德才是準繩。--比徹