單元作文：百合花般的笑1200字

六月，百合花開的季節，陽臺上的百合花依偎在陽光的懷抱裏，似位位嬌滴滴的小姑娘，嬌嫩，豔麗。讓我不禁想起了老師……

課堂上，老師正在講着一道應用題，我緊皺着眉頭，面對着黑板上密密麻麻的板書，頭昏腦漲，什麼也沒聽進去。

無可奈何，只能盯着那如螞蟻般的板書發呆。

可老師卻依然如火如荼地講着。

十分鐘，二十分鐘，時間劃過老師擺動的手臂，偷偷，溜走了……

不知過了多久，老師的手停了下來，隱隱能看見老師額上那細密的汗珠，半晌，老師用她那溫柔的目光環視四周，然後用輕柔的嗓音問：“還有誰沒有聽懂？”我悄悄舉起了手。老師那如水的目光在我身上停留了一會兒，又頓了頓：“那我再講一遍。”說完，老師又拿起了那支紅粉筆，在黑板上飛快地書寫起來。

老師的手似蝴蝶般飛舞了起來。這次，我目不轉睛地，全神貫注地聽着。聽了許久，我發現老師那條綠色的連衣裙已滿是汗水，額角上佈滿了汗珠，電風扇在天花板上呼呼的吹着，老師的頭髮已被吹得凌亂不堪，但依然還爲我們講着課……

很快我便學會了那道應用題，心中如綻放了一朵花兒。老師微笑着對我問：“學會了嗎？”此時，我看見了老師那佈滿汗珠的額頭，看到了老師那雙如水般溫柔的眼。我點點頭：“老師，我學會了！”這時，老師笑了，笑的那麼美，笑的那麼豔，好似一朵綻放的百合，那麼美麗，那麼燦爛，那麼迷人……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。地震中，無數老師爲學生獻出了最後的一口氣。他們都在災難來臨時，把學生的生命放在第一位，用自己的血肉之軀，撐起了學生的天空。也許他們捨生取義的精神感動了上蒼，讓他們的學生逃離了死神的魔掌。他們這種高尚的精神不值得我們肅然起敬嗎？地震中看到靈魂工程師的崇高品格。地動山搖，他弓着身子，展開雙臂拼命趴在桌子上，伴着雷鳴般的響聲，冰雹似的瓦礫，灰塵，紛紛墮落在他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出，他拼命咬着牙，拼命地抓住桌子，如同一隻護衛小雞的母雞，他那四個學生從死神的魔掌中逃離，我想：譚千秋老師沒有白白的犧牲了生命，因爲他的寶貴生命換來了四個學生的生命，他這樣做多麼偉大啊！多麼值得啊！

在地震中還有一些老師。如那美麗柔弱的袁文婷老師一次又一次衝進教學樓，抱出一個有一個的學生。當她最後一次衝進教室時，教學樓忽然倒塌了下來……媒體用最美麗的語言記錄了下來。袁文婷老師最後的時光永遠都定格在26歲。廢墟中，那些人類靈魂的工程師都是多麼的偉大啊！譚千秋、袁文婷等名字永遠載入中華民族的歷史，他們捨身取義的精神永遠是中華民族記憶長河裏最閃亮的星星。災區人民永遠不會忘記。這正如臧克家所說的：“有的人死了，還活着。”