關於震撼的作文：震撼人心的一幕700字

江陰市周莊實驗國小六4班高嘉雯隨着一段音樂，一個斷臂男孩出現在我的眼前。他，一個五官端正，卻失去雙臂的男孩，一個堅強樂觀，性情開朗的男孩，他的名字叫劉偉。

劉偉在11歲時，因跟夥伴們玩躲貓貓，不慎被雷擊中，從此，他便失去了雙臂。失去雙臂的他沒有輕生，而是堅強地活着。問世間，有多少人殘疾後，樂觀，充滿信心地活着，問老天，爲什麼對劉偉不公。隨着人們的掌聲，走上臺的男孩是誰？正是他——劉偉。震撼人心的一幕終於來了。他坐在椅子上，雙腳放在琴鍵上。他開始彈了，那聲音忽快忽慢，忽強忽弱，似細水潺流，如高山瀑布。他微閉着雙眼似乎他也是一個觀衆，一同享受這天籟之音。我覺得他彈得並不比朗朗差，似乎可以跟朗朗一起演奏了。我看見有人哭了，我知道那是激動地淚水，他們感受到了這位朝氣蓬勃的少年，感受到了這位少年的激情，感受到了這位少年的不易。

用手彈鋼琴已經難了，更何況他用的是腳。可以想到他在琴房裏沒日沒夜，廢寢忘食的彈，一坐就是一天。有時候會練到腳趾出血泡，會練到長出老繭，可能會彈到深夜10點左右。當那美妙的音樂慢慢地變輕，羣衆們睜開了雙眼，羣衆們站了起來，鼓起了掌，那聲音一浪高過一浪，整個廳內充滿了激情。當評委說：“現在我已經沒話說了，劉偉你想對觀衆們說些什麼？”劉偉說的一句話徹徹底底當的把我驚了一下：“我的面前只有兩條路，一是痛痛快快地死，二是精彩地活！誰說鋼琴只能用手彈？！”當評委們商量後，說通過時，劉偉臉上溢滿了興奮，因爲他付出的努力終於得到回報了。劉偉，雖然你不是一個優秀的作家，不是一個跳得優美的舞蹈家，但你一定是一個出色的鋼琴家。