關於悲傷的作文：悲傷的鞦韆1500字

“你叫什麼名字？”

“鞦韆。”

“呵，鞦韆？”

“恩。”

“想盪鞦韆嗎？”

“想。”

小男孩隨即拉起女孩的手消失在遠處。

“鈴……”

鬧鐘驚醒了鞦韆。醒後的鞦韆露出一副迷茫的樣子。夢境無數次地在鞦韆腦裏浮現，可她卻不知那個男孩究竟是誰。她在質疑這個夢境是否是真實的，還是隻是單純的夢境。她，疑惑着。

一場車禍使鞦韆忘記了車禍以前的事，包括那個小男孩。

“千千，出來吃早飯。”媽在房外喊到。

“哦。”

鞦韆摸索着踏出房門，車禍也使她喪失了明亮的雙眼。八年的盲人生活使鞦韆陷進了沉默的陷阱。鞦韆，15歲了。

沒有任何語言交流的早飯結束後，鞦韆道了聲別，便獨自離開家去上盲人中學。

“唉，八年了。千千究竟什麼時候會對我們敞開心扉？”媽媽傷感地說。

“其實她又爲何不能明白用手尖觸摸世界未嘗不是一件好事。”爸爸說道。

公交車上，鞦韆低着頭，手指觸摸在冰冷的窗戶上，寒意吞噬着她的心。

車上很擁擠，人流把一個男孩推到了鞦韆的身旁。男孩也低着頭，有力的呼吸聲莫名地讓鞦韆緊張，彷彿她與他在共同呼吸，共同延續生命的存在。

“XX街到了。”

鞦韆心慌意亂地起身，慌慌張張的逃離。可鞦韆還是感覺他在擾亂她的心。心慌的鞦韆被一石頭絆倒，沒有想象中的趴地，只是半身懸空，當然還有一隻手。

“謝謝。”是他！鞦韆敏銳的嗅覺以及那種異樣的觸覺讓鞦韆確認了他。

“你的眼睛？”

“看不見。”鞦韆轉移話題，“你剛來這個城市？”八年的生活讓鞦韆熟悉了公交車上的一切。他，未曾相“聞”。

“七歲那年搬離，現在又回來了。”

“想必爲了尋找什麼？”直覺讓鞦韆知道。

“一個女孩。”

“哦，那再見了。”

鞦韆不想詢問他的姓名。一件不可能發展下去的故事又何必知道彼此的姓名。

放學後，鞦韆突然想要尋找那個鞦韆的所在地。只是人海茫茫，鞦韆又在何處？

“喂。”

他？

“我們又遇到了。”

“恩”，鞦韆說道，“可不可以帶我去尋找鞦韆？”

“鞦韆？你叫什麼名字？”

“鞦韆。”

沉默的狀態。

“還記得我嗎？”男孩唐突的問道。

鞦韆搖了搖頭，手指莫名地交叉。“我出了車禍，以前的事情都忘了。你是那個小男孩嗎？不知爲什麼，我總是夢到一個小女孩和一個小男孩盪鞦韆的場面。”

“當初我還未告訴你的名字呢？我叫新伊。車禍也使你喪失了雙眼嗎？”新伊摸着鞦韆的雙眼，深情地說道。

“恩。”頭的微痛阻止鞦韆深入回憶。

“來，我們一起盪鞦韆去。過去的可以不記得，但今天，以後你不可以忘記。”新伊在鞦韆耳邊說道。

鞦韆的手被新伊牽起，很自然的，彷彿存在了幾個世紀的不變動作。鞦韆那遺失的美好也漸漸的復甦。

……

“你叫什麼名字？”

“鞦韆。”

“呵，鞦韆？”

“恩。”

“想盪鞦韆嗎？”

“想。”

“鞦韆，那種在空中的感覺似乎讓我插上了翅膀。”

“恩。”

“明天，我就要離開這座城市了。”

“你也會回來的呀！”

“恐怕這個城市已物是人非。”

“我不會變。我可以等你。”

“好啊。你等我。”

……

小時隨口的承諾沒想到彼此會遵守。

鞦韆從回憶中甦醒，手微微握緊新伊的手，“新伊，我想起來了。”

鞦韆的雙瞳彷彿看見了新伊的微笑。

“真好。”新伊那雙熾熱的目光讓鞦韆的臉微微漲紅。

鞦韆載着兩人共同飛向天穹。

嘴角的笑意，眼睛的專注，定格爲最美的畫面。

夕陽下，兩人並列的身影顯得格外和諧。

“明天，鞦韆下見。”

“恩。再見。”

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第二天。

鞦韆如常起牀。

媽媽突然興奮地闖入，“鞦韆，你的眼睛有復明的機會了。聽說捐贈的人出了車禍，死前指名要捐贈給你哦。”

鞦韆恍然有種不詳的預感。

我該失約不去嗎？

“媽媽，你可不可以幫個忙………………”

鞦韆懷着複雜的心情進入了手術室。

手術很成功，鞦韆成功復明。

“媽，他來沒？”

“沒有。我等了一天，他都沒來。”

“是嗎？”

鞦韆的心情越加惆悵，習慣觸摸的她突然用雙眼觀察世界，這一切顯得那麼陌生。

他不再出現在鞦韆的面前。留在鞦韆腦中的只是那個可愛的小男孩，以及還有那種異樣的觸感。

失去了他的鞦韆彷彿失去了靈魂，可鞦韆又有與他同在的感覺。或許他們註定在一起。

鞦韆重回兩人的相遇處，徒增了一絲傷感。

“真謝謝捐贈給鞦韆的人。他叫什麼？”鞦韆的媽媽在醫院問道.

“新伊。”後記：很爛俗的故事，在論壇的圖書館發過，又發一次哦，原諒。