我童真裏的記憶900字作文

沉默了許久，童年的歡笑像在昨日肆虐，還沒及夏季暖身的微風迎着面融進這夜的月。
　　一
　　很小的時候，我的記憶是那麼的波瀾不驚。踱着大步在老舊的房子裏無憂無慮，不大的院子、土胚牆築成的房子被花卉蔬菜裝扮得別具一格。奶奶家的老房子和植物是我童年記憶的風景。記得院子中有一株月季，每當夏天它總開的十分嬌豔。每次我貪戀它的美麗，都會扎的手上出血受傷，但是它的香味我卻怎麼也是忘不了。院子外有幾棵高大的槐樹。龐大的枝葉彎着腰垂進院。秋天到來時槐花的香與院裏的花香相溶，把院子變得清香。那香味就在房上飛，飛的人心曠神怡。精緻的蝴蝶蘭，鮮豔的一串紅招蜂引蝶。就算被金黃落葉鋪滿的小道也像一抹抹絢麗的色彩，伴着奶奶慈祥的面龐在我的腦中構成記憶的畫卷。——那一年我8歲。
　　二
　　漸漸成長，我的記憶變得歡樂無比。奔跑在遼闊的校園，與同伴手拉手盡情歡笑。母校裏的同學和親切的老師給予我歡樂、夢想、願望。他們就像是我童年記憶的啓蒙。
　　回憶那時，幾個要好的女生總會在一起玩，扔沙包、跳皮筋。男生會聚到一起聊電腦遊戲，玩屬於男生的遊戲。那是我前所未有的純真。歷經這些年，我也有過了許許多多的班主任，也許閆老師不是其中最好的。但她是我難以忘記的，是最貼切的。在我的印象裏她的手掌像極了陽光的暖，也像春風的柔。她對待我們就像對她那可愛的小女兒一樣，在我眼中她就是母親的形象。那時我們最快樂的事就是老師舉行的各種活動。冬季的聖誕節我們在操場打雪仗、交換禮物；春季杏園裏遍是花香，我們的笑聲雜着氣味瀰漫在空氣中，在我們身邊飛揚盤旋。這些就像那時的標誌一樣，緊緊的烙印在腦海，無法拭去。——那年我11。
　　三
　　懂事了，我的記憶有了意義。嘈雜的教室裏未脫去稚氣的同學們奮筆疾書，冥思苦想。剛升入國中，所謂少年的我們沒有成熟。但做的每一件事都變得慎重了，都會思考了，不再莽撞。這就是我童年記憶中的進步。
　　在忙碌的生活和學業中，我們不斷在學習——學習知識，學習人生道理。課間不再有那麼糟亂的打鬧聲，課堂不再有那麼多的人分神。對事情的態度更加認真，就算寒假出去放鬆也是圖書館裏的默不作聲。像是懂得了光陰的流逝一樣，不敢錯過一分一秒。做每一件事都想自己一個人完成，都想證明自己長大了。而在這事裏透出來的是這個年紀自己認爲獨有的倔強卻不是倔犟。這些表現是長大的象徵，是童年記憶的寶藏。——我14歲了！
　　最歡悅的是童年中的記憶，那些美好散在皎潔的光裏。