我的煩惱作文

“第一排！第一排！唉，怎麼會是第一排呢？我個頭不低，學習不好，不是品學兼優的孩子，爲什讓我坐第一排啊？”

今天下午老師說讓我們第二組坐第一排，正準備挪桌的時候，我愣在那了。老沁拍拍我說：“唉，你咋了？”我回過神來，差一點，我的下巴就要被驚掉了。“第一排不好受呀！”“男生們都往後退，把咱倆還有我“哥”弄到前頭來，他們三個可好？盡在後面說”。老沁跟我說道。

“沒辦法呀！”

自從坐了第一排之後，語文課還行，最難受的就是英語課和數學課了。

英語課：“老鷹”拿着擴音器氣勢洶洶的向這邊衝來邊走，嚇得我恨不得鑽進桌兜裏面，耳膜一直呻吟，耳朵裏似乎被灌進陳年老酒，真的是醉醉了！更不可思議的是，“老鷹”不是固定在講臺上不動的，她像在藍天白雲之上，遊離着，翱翔着，隨時發現“獵物”，隨時就俯衝下來，尤其是對於第一排的我們來說，“老鷹”自身的銳利攜帶着擴音器的噪音在徘徊着，徘徊走了，又徘徊來了，我們也聽得如癡如醉，在我們似睡非睡之時，突降甘霖，用手一摸，原來是她的唾沫星子噴了我一臉。

這些都在話下，英語課最讓人受不了的事就是讀背單詞了。對聲音的要求尤其重要，和風細雨不行，暴風驟雨也不行，勢如霹靂河東獅吼的才作罷！如若蚊蠅的，是要被點名批評。就這樣，我們狂吼着，咆哮着，沸騰着，一刻也不敢懈怠。一節課下來，我們的嗓子都沙啞了。她可好，帶着擴音器，不費吹灰之力，聲音都地動山搖，響徹天宇。可曾想，每每到下一節課，因爲再也打不起精神來讀書，受批的還是我們。

上數學課了，我一看老喬那犀利的眼神盯着第一排的我們，我就感覺渾身毛骨悚然，雞皮疙瘩都掉了一地。因爲第一排的我們可以“召之即來揮之即去”，需要課本，手一伸，交上來；佈置作業，第一排的立馬行動發本子去；當他盯着你看你手中的作業時，就會有一種說不上來的使命感：“我不入地獄，誰入地獄？”趕緊乖乖地呈上吧！緊接着，暴跳如雷：就因爲你是第一排的，坐的離老師最近，聽得最清楚，所以作業也應該做得全正確，看看，看看，你的作業都做成了什麼了？

飽受其害的還有“空氣污染”，老喬的腳是出了名“香港腳”，屬於極臭極臭的類型！一上課老喬喜歡把腳放在老沁桌子的右上角，薰得老沁抓耳撓腮。我們前排的三個難友真心想捂着鼻子讓自己歇一會，想小聲說說話，討論交流一下：假如你遇上臭腳該怎麼辦？可是我們卻什麼也不能做，因爲你什麼也不敢做，他就喜歡一個動作——盯人。盯，盯，盯一下就好了嘛，可是他還要盯好一會兒。搞得我和老沁整天提心吊膽的，生怕自己一不小心又犯了什麼錯，這樣的日子什麼時候是個頭啊！

“第一排，第一排，你真的讓我愛不起來！如果不是因爲我眼睛近視了，給我倒數第一排讓我換，我也會心甘情願！”飽受磨難的老沁想法跟我是一樣的。