作文《我的煩惱》800字（精選20篇）

篇一：作文《我的煩惱》800字

原創：李俊

錢，也許是在這個世界上，除健康外，它是公認最好的東西，而它帶給我的不是愉悅，而是一場煩勞，很多人對此百思不得其解，那，就讓我把你們帶回那時的場景吧。

一個週六的下午我約好了幾個同學一起切磋乒乓球，而回到家卻發現球拍放在了學校，爸爸得知情況給了我二十塊錢，讓我自己去買一副乒乓球拍。

我在挑選完球拍，付完款正準備離開的時候，發現售貨員多給了50多塊錢，他可能把要找給別人的錢給了我。我的心立刻怦怦直跳。想把錢退回去，可俗話說“有拿不拿，豬頭三”；還是先把錢拿着，到時候看情況將它花掉吧，走着走着，不知不覺便到家。一個邪惡的念頭涌上心頭：算了，反正這錢也沒人知道我拿的，售貨員也沒問我要，那我就不客氣。

回到家，我裝作若無其事的樣子，將錢悄悄地放好，晚上睡覺的時候，腦海不禁浮過一些自己夢寐以求的東西，於是，便產生一個想法，週五放學時把錢全部花掉。到了週五放學時，我獨自一人向小賣部走去，剛剛想買東西，卻被一位同學看見，喊了我一聲，：“小李，買什麼東西？”我嚇了一跳，結果回頭一看，原來是鄰居的小林。他該不會發現我的隱私吧？我再也無心在小賣部逗留，像做賊一樣跑回了家。

至此以後，我的日子從平靜安詳變成了提心吊膽，每天晚上失眠，一直在想這件事，晚上睡不好，白天上課自然沒有精神，上課注意力不集中，成績自然會退步，那段時間不斷回憶起以前爸爸對我說的話，“做人一定要誠實，不能做違反道德底線的事。要對得起自己”。

經過幾天的思想鬥爭，我決定將多餘的錢退回去，剛和售貨員解釋清楚和把錢退回去，整個人都變得輕鬆了。這錢好像被施了魔法，果然是不義之財不能取。後來，我向同班的同學，班主任和家長打聽，他們竟對這件事一點也不知情。但是我並不覺得後悔，君子愛財，取之有道。切身經歷告訴我，佔有不屬於自己的東西，會帶來良心的不安。

錢，它不僅沒有帶給我快樂，而且還讓我麻煩了一段時間，看來事物是有兩面性，爲求得心中的坦然，我們不能有貪婪的思想，否則，會適得其反。

篇二：作文《我的煩惱》800字

時間偷偷地從指縫中溜走，我也長大了，不再是那個無憂無慮的小小孩，變成了小小少年。我一天天長大，也有了煩惱。它——數學，就是我當前最大的煩惱。

我學起數學來感覺十分困難，數學成績很是一般。記得那是上個星期的一堂數學課。老師正在講新的知識。時間慢慢流逝，過去了十分鐘。在這十分鐘內，我努力地讓自己認真聽講，可是，張老師講的內容是那麼難以理解，在我耳邊就像催眠曲一般，聽着聽着，不知不覺我的睡意就來了。我託着腮，昏昏欲睡，上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜，你到底怎麼回事，不能睡，不能睡。我用手拍了拍臉，努力讓自己清醒過來……“季敏娜！”張老師突然叫到我的名字，在那一瞬間，我的腦子頓時一片空白。“回答一下這個問題。”張老師指着黑板說。我晃晃悠悠地站了起來，順着老師手指的方向望去。我呆住了，怎麼辦，怎麼辦，這是……這是個什麼題，我怎麼沒見過。我心裏七上八下，兩眼呆呆地望着黑板，一言不發。臉不禁紅了起來，我像根柱子一樣，站在哪兒一動不動。“你剛剛聽的什麼，這道題目是這堂課的重點，我剛纔講的，你全沒聽吧！”張老師帶着肯定的口吻質問道。我聽了，頭慢慢低了下去，臉都已經紅到了耳朵根。“好，既然默認了就站到下課，自己好好反省。”張老師火冒三丈，怒髮衝冠。一剎那，我的眼淚奪眶而出，豆大的淚水一滴的落了下來……

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了。我回到家，爸爸生氣地質問並教訓我說：“你到底怎麼回事？你數學老師都打電話給我了，說你最近狀態很不好上課總出神。行啦，趕快回房間好好反省一下自己。”

我失落地拖着沉重的身子走回房間，一下子撲到牀上，眼淚也都爭先恐後的涌出來。我轉過身，望着天花板，腦子一片混亂，嘴裏唸叨着：“數學怎麼這麼難，怎麼這麼難。”我氣惱極了，煩躁極了。眼淚還是不停的流，流到了被子上……被子溼了，我也隨之清醒了。

唉，經過一番深思熟慮，我終於想通了，與其自暴自棄，我還不如奮發向上。儘快讓數學這一煩惱從我的生活中消失吧！

篇三：作文《我的煩惱》800字

初1929彭俊榮

青春期的煩惱，就像是天上那明亮的一顆顆星星。數不勝數：父母的嘮叨、老師的語重心長的談話、堆積成山的作業、枯燥乏味的輔導班。都是我們的煩惱。但同時，我們也需要正確對待這些常見的煩惱。

父母給我的煩惱

“一天到晚就知道玩手機，作業總是拖到假期最後一天才做！你買的試題做完了嗎？”

“我纔剛拿出手機來，爲什麼總是以偏概全呢？還有，我每次留到最後的都是背資料。哪裏天天玩了！”我只敢把這些話埋藏在心裏，並不敢像這樣的語氣跟他們說。我憤怒地衝出房門，“呯”的一聲，我摔下房門，跑了出去。

我獨自走在深秋的街道上，琵琶的秋風吹拂着面龐，同時也吹拂着我冰冷的心。金黃的樹葉乘風飄下，連樹葉都被大樹爸爸拋棄了，看見這一幕，我的內心不禁有些空虛。拖着沉重的步伐，回到了家。只見爸爸準備好了一桌熱騰騰的飯菜，一進家門便可以聞得到那迷人的飯菜香味。

爸爸語重心長地說：“我讓你好好學習，少玩些手機，純粹只是想讓你多讀點書，更有智慧，沒文化就會被人瞧不起。”我撐着頭，心想：“爸爸，您說的話我都明白，可學習就要勞逸結合啊，爸爸，你理解我嗎？”

作業帶給我的煩惱

作業，是爲了鞏固我們上完課以後的知識，可正是這些作業，卻帶給了我許多煩惱。

記得那天，烏雲密佈，天空中下起了傾盆大雨，那天是週四，可作業卻格外地多，外面冷風琵琶，彷彿也是在爲我訴說着煩惱。我拖沓着回了家，一放下書包，雙腿像灌了鉛似的，擡不起來。可我仍然拿出作業，顧不上吃晚飯提筆寫起來，房間中十分寂靜，只聽得見我提筆寫字的聲音。時間老人邁着輕盈的步伐從我的筆尖走過了。我的雙眼皮似乎有千斤似的，開始睜不開了。可我望望我左手邊的作業——還有七本作業。我左手撐起腦袋，右手提筆就寫。終於在11點40分寫完了。

寫完後，我無精打采地躺在牀上，小聲嘀咕道：作業啊，你本來是個好東西，可你這麼多，讓我們學生都不能好好休息了。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該有多好啊！可是人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎麼對待它。從今以後，讓我們一起處理煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟。

篇四：作文《我的煩惱》800字

我一直以爲，我的煩惱是研究那一道道難題，可是直到那天，我才明白我的煩惱是什麼。

那天的天空是灰色的，天上的雲黑不溜秋的，一陣陣悶熱的風打在窗上，令人煩躁，我看着這陰雲，心裏想着那道令我煩惱的數學題，別提有多煩悶了。

“這道題難死了，怎麼做呀？”我一邊歪着脖子，一邊用手敲打着桌子着說。突然，我靈光一現：對啊，既然x+y=5，那麼……”算着算着，“啊呀，又算錯了”！

我忍無可忍，把筆往地上一摔，“啪”一聲落到了地上。媽媽聽到了聲音，便輕輕的走到我房間裏，溫柔的說：“怎麼了？”我正好心裏有一股氣，無處發泄，便生氣地說：“煩死了，你不要來問我，讓我自己靜一靜！”說完後，便低頭寫了起來。在無意中，我擡頭時，碰巧看見了母親的目光，那種目光是多麼暗淡啊！我心中充滿了愧疚之情，但轉念一想：我還有題沒做完呢，於是，便繼續做作業。

又過了大約20分鐘吧，媽媽又進來了，手裏還託着一盤水果，悄悄走到我身邊，溫和地說：“還是不會啊，那麼我來教你吧。”我的心忐忑不安，但還是裝作沒事人一樣，“嗯”了一聲。“看好，x+y=5，xy=3，所以……”

我在媽媽那溫馨的聲音裏，尋找開啓這道題的鑰匙，找着找着，我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙，我激動極了，猛地一擡頭，看見了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來。

這時，媽媽的眼神與我的眼神互相交匯，我愕然了，媽媽那眼神是那麼的慈祥，那麼溫暖，我再看時，媽媽的頭髮白了，臉上有些許疲憊，眼角已有魚尾紋悄悄出現……而我卻一而再，再而三的對媽媽無禮。我再也忍不住了，眼角漸漸溼潤，我對媽媽說了一聲：“媽，謝謝您！”

窗外，天氣不知從什麼時候變晴朗了，太陽從雲中鑽了出來，放射出耀眼的光芒，震撼着人們，震撼着我。

從那天以後，我發現研究數學題已經不再是最大的煩惱；從那天我也明白了，母愛才是偉大的，我要感恩母親，也要阻止母親變老。

你說我的煩惱是什麼？我的煩惱是如何不讓媽媽變老。

篇五：作文《我的煩惱》800字

七（23）班盧家瑋

自信對一個人很重要。它如航海中的一座燈塔，在我們迷茫、退縮時，鼓勵我們繼續前進、爲我們指明方向。而我在生活中的煩惱，卻正是缺少了一份自信，一個走向成功的祕寶。

從小我就不善於表達，在人羣面前顯得十分拘束，總是不願表達自己。從我開始上國小時，我就練習鋼琴，上三四年級時，已經彈得很好了。記得那是一個冬天，元旦將至，琴行準備舉行一場新年音樂會，邀請學員們踊躍參與，展示自己最好的一面。我聽到這個消息後，並不想參加。害怕自己到時候怯場，彈不下去了。還是媽媽和老師的鼓勵下，我才報名了。

一開始，我們準備表演一個簡單點的鋼琴曲。可是後來，老師爲了讓我更好的展示自己，並且避免曲目的相同，決定讓我換一首考級用的曲子。一個月前我這首曲子剛練好，還有兩個禮拜了，想把它彈得有韻味起來卻還要一段時間。我十分不情願，但事情已經決定，於是，我每逢空閒時間，都會練習它，嘗試彈得動人。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間來到了演出的時間了。那一天，大雪紛飛，像柳絮一樣飄落了下來。大地又披上了一件雪白的大衣。我有些忐忑不安，邁着匆忙的步伐走進了會場。可是當我進去時，屋子掛滿了綵帶，夥伴們暢所欲言，快樂地交談着，這種融洽的氣氛也打動着我，緊張的情緒逐漸被打跑了。我們高興地欣賞着表演。

過了一會，該輪到我候場了。突然，一股緊張、不自信的情緒又飄了過來。我會不會演砸了呀？萬一中間出錯怎麼辦？場外，一絲寒氣飄了過來，伴隨着緊張，不一會我的手就凍得略有麻木。真不巧，這時該我上場了。望着臺下無數目光，我有些不知所措，只能讓自己平靜下來，告訴自己是最棒的！慢慢的，在這悠揚的琴聲中，我逐漸鎮定了下來。看到大家投來認可的目光，我越來越自信。

經歷了無數歲月地洗禮，我也逐漸拋去了退縮和不自信。人無完人，在人生的旅途中，總會有一些絆腳石，這時我們就要嘗試着將它換做通向成功的鋪路石。誰的人生能沒有煩惱？願我們將來能克服煩惱，走向自己的夢想彼岸。

篇六：作文《我的煩惱》800字

有句俗語說得好：“塞翁失馬，焉知非福”，世上若無“惡”，又何以突顯“善”呢？令我們嗤之以鼻，避之不及的煩惱，若可以換個角度來看，也不失爲是一種動力和鞭策，使我們的生活更加豐富多彩。

步入八年級，原本以爲會像之前的節奏一樣輕鬆，其實不然。生活更加緊湊，學習難度加大，有時想在週末的晚上看看電視，玩一會兒小遊戲放鬆一下，可除了校內的作業，還要面對着許多的打卡項目：口才、書法、英語閱讀，這些迎面而來的任務，讓我的休息與自由支配的時間少之又少。

記得一個周天晚上，忙碌了一天的我，歡歡喜喜地準備好了小零食，在電視機前坐等我最愛的《歡樂喜劇人》，可媽媽偏偏在這時火速殺到“現場”。“快準備一下，咱們現在需要錄製一個朗誦視頻。”我心中不禁煩躁了起來：“爲什麼我總是有接連不斷的任務？看完電視再錄不行嗎？”“李老師剛發通知，明天務必上傳到指定的比賽網站！咱們爭取一遍錄製成功，錄好了你再來看電視，好嗎？”我極不情願的拖着疲倦的身體回到了房間，拿着稿件準備錄像。卻又心繫着電視節目，總想着快點完成，無奈效率卻越來越低，最後導致作品一直錄製了好多遍，而且心愛的節目也沒有看成。這簡直令我太沮喪了。

當黑夜終於籠罩天空時，我才關掉檯燈完成作業。望着夜幕，那幾顆閃爍的星星顯得格外刺眼。而我卻多麼想成爲那顆星星，高高掛在天空，無憂無慮，擺脫我的煩惱。

我起身走到書櫥前，看着書架上一個個獎盃，一本本證書，一份份榮譽，回想起這每一個獎盃和證書的背後，都是我踏踏實實一步一個腳印走過來的，每當別人向我投來羨慕的眼光時，我知道其實背後有太多人的幫助，老師的培養、家長的支持、夥伴的鼓勵，還有自己的付出。這時，我突然意識到自己所有的付出都是值得的。

人生在勤，不索何獲？這正是我們應該努力奮鬥的年紀，不要選擇安逸的生活，去勇敢的探索、嘗試吧。頓時，我認爲煩惱，已經在某種意義上化解了。在這之後，我都會在繁忙的時間裏，留出空隙出去走走，感受春風拂面的溫暖。此時，煩惱就會被陽光溶解，被微風吹散。總會感到一股源源不斷的動力涌來，促使我不斷前行。

別在努力的年紀，選擇安逸。加油吧，少年！

篇七：作文《我的煩惱》800字

何諧之

時間如白駒過隙，匆匆流過。在人生的旅途中總有些事似辰星點綴着你的生活，或許是令人快樂欣喜，亦或是讓人痛苦煩惱……

猶記得那是個毫無光彩的早上。“叮咚”！上課鈴匆匆地響着，同學們從操場戀戀不捨地走進了教室，端坐在自己的位置上等待上課老師的到來。

一切準備就緒，就見老師大步流星的走上了講臺，她朝我們笑了笑，打開了課件，並朗聲說道：“今天我們上新課內容，請同學們務必認真聽講“。老師口若懸河，教室裏安靜極了，每一個同學都在全神貫注聽老師講解。

我突然一個激靈，想起我放在書包裏新買的電話手錶忘了關機，記得老師三令五申地講過，上課時電話手錶一定要關機，不能讓電子產品發出聲音干擾上課，我摸摸索索的在書包的角落翻出電話手錶，想着在末發出聲音之前趕緊關機，於是，我快速地按下了關機鍵。滴鐺滴鐺滴鐺……一陣清脆的關機音樂瞬間響徹了整個了教室，同學們紛紛扭頭看向我，轉而紛紛議論開來，教室裏象炸開了鍋，沸騰起來，似乎要把天花板掀開，我頓時萬念俱灰，偷偷看下老師，烏雲籠罩的臉，失望責備的眼，我低垂着頭，只恨不得有個地洞能鑽進去。

老師徑直走向了我，伸手讓我交出電話手錶，我怕被老師沒收，緊緊握在手裏，老師從我手裏拽了過去，剎那間，委屈，悔恨，懊惱，責怨，傷心，一切負面的情緒，像潮水般向我奔涌而來，我都來不及掙扎就被淹沒了，我哭的不能自已，淚水亦或汗水浸溼了我的衣服，我的心生生碎碎了一地，在那一刻，那一種無以言表的痛，痛徹我的心菲。

老師後面講的什麼，我完全不在狀態，後來我聽說老師私底下找到我的父母，說我太小眼了，抗挫折能力太差了，就是沒收了電話手錶而已，想不到我怎麼會哭的如此傷心。其實，當時，我也想不明白，我爲什麼要哭，而且會哭的那麼傷心欲絕，現在想想，多麼的小事一樁，在當時，可能是覺得不被老師理解，還要沒收電話手錶，兩大委屈，在我當時還很幼小的心裏便是天大的事吧！

時間沖淡了很多東西，但這件事在我心中留下的深深痕跡，就象是一朵煩惱之花，永開在我的心頭，時刻提醒我，做事一定要嚴密謹慎，防患末然！

篇八：作文《我的煩惱》800字

我偏科挺嚴重的，如果說英語課是我的春天，數學課便是我的噩夢，這正是我令人煩惱的特別。

上學期第三次月考，英語取得了優異的成績，別人都羨慕我的英語成績，有人還一直指着我不停地說“你怎麼考那麼好的呀”，可是他們根本不懂，數學成績一直使我忐忑不安；心裏想着自己會考出什麼鬼成績來，就連上其他課都心不在焉了。

噩夢終於降臨了，從數學課打鈴的那一瞬間起，不管教室裏有多吵鬧，就算屋頂被喧鬧聲掀翻，我總能聽見自己的心跳“砰砰砰”加速的聲音。試卷發下來了，一張張學霸的試卷從手中遞向後排的同學手裏。

我在一堆遞下來的試卷中尋找自己的卷子。隨着心跳的加速，最後遇見了那個令我煩惱的數字“66”，剛想起數學老師說我們這次最低分是66，我彷彿心跳停止了似的。耳朵突然響起一陣不斷的“滴——”的聲音（耳鳴），排除了教室一切的喧鬧，聽不見xxx同學炫耀的聲音，彷彿與外界隔絕。我眨了眨眼睛，呆呆地，直直地盯着那個試卷中間的“66”，那個用紅色線條勾出的數字彷彿正嘲笑着我。嘴巴里彷彿含着一塊黃連似的，苦的說不出話來。

我用手遮住那個丟臉的數字，瞄了一眼旁邊那個曾經和我一樣被數學所困擾的人，她的試卷正中是一個大大的“86”。她睜大着眼睛，嘴角上揚，用一臉滿意的表情對着她自己的分數鼓掌，說不定她心裏正想着回家要問家長什麼樣的獎勵。

我的頭慢慢地轉回來，淚水不停地在眼眶裏打轉，但又使勁地往回憋。我多麼希望老師幫我算錯了分數，可這終究是不可能的。這一整個下午，我都一副魂不守舍的樣子，上課時腦子裏想的都是那個羞恥的“66”。

晚上，老媽來接我。她把頭轉向我，一邊睜大着眼睛一邊用左手摟着我的肩膀，一臉期待地問我，數學考的怎麼樣？我低着頭，不敢直視她聽到這個成績失望至極、眉頭緊皺的樣子：“66”，如我所料，媽媽先是直起彎着的身子，愣了一愣，深吸了口氣：“唉，倒數第一？”我用蚊子般的聲音回答了一聲：“嗯”。

數學就像我的噩夢，纏在我的身上，讓我痛苦得無法呼吸。我是多麼希望我能擺脫這個惡魔呀！

篇九：作文《我的煩惱》800字

牟鑫榮

門外春風蕭瑟，夾雜着傾盆的雨，雨的苦悶與煩惱，徑直流入我的心房，打亂了我的思緒。

我正在書房練琴，悠揚而又莊嚴的土耳其進行曲從我的指尖滑過，如牛奶般絲滑流暢，我被那旋律所吸引，深深的走進了音樂的世界，突然從客廳傳出“哐當”的響聲，彷彿一萬個盤子被同時打碎，那聲音如一支魔爪，將我從那悠揚動聽的旋律中拉回現實。

我煩悶的嘀咕道：一定又是弟弟。起先我並不是很在意，而是繼續彈琴，可誰知他不但不領情，我的忍耐反而變本加厲地發出更大的聲響，我有些暴躁發狂了，推開門剛想臭罵他一頓，誰知媽媽竟然過來了，他馬上撲到媽媽懷裏，嚷到：“姐姐要罵我！”我不想讓惹媽媽生氣，於是灰溜溜的跑回自己的房間，這件事也就這麼不了了之了，煩惱在心中不斷的疊加，可又沒有辦法解決。對於這種事情，只好一次又一次的忍耐。

昨天下午，我正在屋裏做課外題，心情本就無比煩躁，誰知他竟然瘋狂地推開門，大叫着撲到我的身上，正寫着字的那隻手被他嚇了一個哆嗦，在試卷上劃的劃過了一筆無比悠長，無比堅實的黑線，他卻還在傻笑，我騰地一聲站起來。把他推倒在地上一升，你幹什麼驚動了整個居民樓，最開始他並不老實，甚至想要反擊，可在我無比殘暴的壓制下，他妥協了，他站起來，一動不動的坐在椅子上，安靜地等待我的訓斥。

我並沒有被他那可憐的樣子所打動，而是繼續大聲吼到，現在這麼老實，剛纔幹嘛呢，你爲什麼每次都在坐在這裏裝可憐給誰看呢？那看着他那微紅的眼眶我心又軟下來。

伴隨着客廳中哐當哐當的響聲，我妥協了，窗外雨還在下着，只是原本灰色的天空中多了一個太陽，我想煩惱終究會得到答案。

不是別人使你煩惱，而是你拿別人的言行來煩惱自己。

發怒是用別人的錯誤懲罰自己。煩惱是用自己的過失折磨自己。

人生就是這樣，牽掛着、煩惱着、自由着、限制着；走出一段路程，回頭一望，卻也生動着、美麗着；有着你愛的人和愛你的人，有着你喜歡的事和需要你做的事，有着牽掛你的人和你牽掛着的人；人這一輩子是短暫的，所以要讓自己健康着、開心着、幸福着，偶爾要醉着。

篇十：作文《我的煩惱》800字

人家都說，小小少年，沒有煩惱，可是，在我的心中，卻有一個天大的煩惱。

我是一個留守兒童，爸爸和媽媽都在外地打工，一年也纔回來兩三次，有些時候，就連電話也沒有時間打給我。因此，家裏常年就只有我、奶奶和弟弟。因爲這件事情，我煩惱了很久，在小的時候，我心裏就經常有着這樣一個疑問：爲什麼爸爸媽媽不回來看看我呢？他們是不是不想要我了，是不是不愛我了？可是隨着年齡的增長，我也漸漸的懂了一點兒事了，知道了爸爸媽媽不是不愛我了，而是他們太愛我了！爲了讓我能吃好的，穿好的，讀好書，纔不得不離開我，爲我掙錢。我因此也就不再會發出那種疑問了。

有一次，手機鈴聲響了，我趕緊跑過去一看，居然是爸爸打來的！心激動得砰砰直跳，我伸出顫抖的手，按下了接聽按鈕，“喂！寶貝，爸爸今天準備回家，等到家了，我做紅燒雞翅給你吃。”手機的那頭傳來了這個熟悉，卻又有些陌生的聲音。我高興得一蹦三尺高，這可是千載難逢的好機會呀！我趕緊答應了爸爸，並讓他快點回來。我期待的心跳得更加猛烈了，彷彿有一隻小兔子在蹦來蹦去。“一秒，兩秒，三秒，一分鐘，半時……”，時間慢慢的過去了，可卻遲遲不見爸爸的身影，興奮轉變成了不安：爸爸應該沒有出事吧？是不是有工作要晚點才能回來？無數個問號從我的心底裏溜了出來……突然，手機鈴聲又響起來了，一看，果然是爸爸打來的，我心底的石頭落下去了，爸爸應該沒有出事，可是他這一通電話又是打來幹什麼的呢？帶着串串疑問，我接通了電話。“喂！乖兒子，爸爸很抱歉，因爲工作上突然出現問題，暫時回不了家了。”“哼！又是這個樣子，算了，反正我也不稀罕你回來。”說完我就怒氣衝衝地掛斷了電話。唉，爸爸又臨時變卦了，雖然我嘴上說着不稀罕不稀罕，但是我的內心是一萬個想讓爸爸回家來的呀！

我的爸爸媽媽呀，你們可知道？你們的兒子有多麼的想你們嗎？是多麼期待你們給我多一點愛，多一點關心嗎？你們可知道？我盼星星盼月亮似的盼你們回家呀！我好想你們陪着我慢慢長大，只有你們的陪伴，纔會讓我在成長路上無風無雨，茁壯成長，沒有煩惱。

篇十一：作文《我的煩惱》800字

晚飯後，我照例坐在書桌前做着作業，不知不覺夜漸深，窗外月色朦朧，我的思緒卻回到了那個始終難以忘記的清晨。那個清晨，我們大吵了一架……

媽媽，我知道您愛我遠勝於您自己，天冷了，您趕快給我準備禦寒的衣物。估摸到我肚子餓了，您就會爲我做好香噴噴的飯菜，我生病了，您寸步不離的守在我的身邊……您說我是您的心肝寶貝，可您真的瞭解我嗎？

期末考試的那個清晨，我將要出門奔赴考場時，您又像個復讀機一般說起了昨晚的叮囑：“一定要加油，要考過XXX，人家XXX上次就比你高出好幾分呢，哦，對了，你生物一直不怎麼樣，總比XXX低，這次考前仔細看看書，還有……”夠了！我打斷道：“您總這樣說我幹嘛！我知道您在關心我，可是您已經磨滅了我所有的自信心，我只想照常發揮，不想再每天和XXX做比較。每次成績要比，聽寫要比，甚至誰複習的時間晚都要比，我不喜歡這樣的生活，我和別人家的孩子沒法比！”媽媽愣在原地，我哭着跑出家門。

您對我的愛，像帶刺的玫瑰一般刺入我的心中。儘管我的數學成績達到年級前五，您還是會說：“人家XXX不是考了99分嗎？還有XXX都比你高出好幾分呢？”

除了比成績，你還會說我懶散，捨不得用功，如果用功，學習成績會比現在好的多。要麼您就說，我不喜歡讀書，只想着玩，一玩就停不下來。每當有親朋好友來家裏做客時，您就會責備我怎麼沒禮貌，不懂得打招呼……您的要求實在太多，我該怎麼完成？

我喜歡讀書，也很用功，只是想回家可以放鬆一下，養精蓄銳才能繼續學習，玩一會兒小遊戲，興奮一陣子，人會更精神抖擻。我知道您是怕我影響學習，可是我也可以做到自律的啊。客人來了，我微笑的點頭，用肢體語言表達了尊敬，打招呼也不一定非得說話吧！

媽媽，請您少一些指責，多給我些自信，請您在批評我之前先了解下我的情況，或者問問我的想法，相信您知道了我的內心感受後，一定會理解我，支持我。

親愛的媽媽，盼您不再把帶刺的玫瑰扔向我，我喜歡溫柔的康乃馨！

篇十二：作文《我的煩惱》800字

文/王姿妍

煩惱像天上的星星一樣多，但它又何嘗不像烏雲一樣一吹就散。

“叮鈴鈴”，上課了，數學老師又拿着她的三角板、圓規，夾着她的數學書急匆匆的走進教室，隨即又傳來她那女高音“都坐好了，拿出數學書，我們今天來上新的一課，《探索三角形全等的條件》，大家先來看一下我錄的這個微課，仔細看看完就做題”。

大家都認真的看微課，看完後，老師就開始讓我們做跟蹤訓練，剛開始寫第一題時，我還算順利，只出現了一些小細節的問題，看到第二題時，我就絆住了腳，我仔細讀題，認真審題，可依舊是想不出任何思路，甚至可以說不知道從哪下手，頭上平時一點聲音都沒有的鐘表此刻卻滴-滴-滴的在我耳邊聒噪，好像也是在催我“寫快點，寫快點”，身邊的同學們也都陸續的舉手，我像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措，如黃豆般大小的汗珠掛在額頭上。

“好，停，沒寫完的同學也不要寫了，我現在叫一位同學來講”。上天保佑呀！千萬不要點到我，我不會這個題呀！我嘴裏小聲祈禱着，“王姿妍，你來講一下”，老師竟然不偏不移的點到了我，我該怎麼辦呀！我站起來支支吾吾的半天也沒說出一個字，只能十分尷尬的給老師說我不會，又看到周圍躍躍欲試的同學們，我的臉紅到了脖子根，一句話也說不出來，真想找給地洞鑽進去，“好了，坐下吧”，我呆呆的望着黑板，以至於我後面的例題就沒聽進去。

放學回家的路上我一直悶悶不樂。爸爸看出來了，問我，但我對早上在學校發生的事卻止口不提，這讓爸爸也很是無措。

回到家，吃完飯，我坐在寫字桌前，靜靜的看着窗外，我看到落日的餘輝褪去了晚霞的最後一抹酡紅。夜，像一張半透明的油墨紙，漸漸的鋪展開來，而我依舊發着呆，直到天上出現第一顆星星，我突然明白，天空的風景雖然不斷變化，但那方天空的大小從來沒變過。煩悶了一天的心情豁然開朗，那壓在心空上的烏雲瞬間消失。我該寫作業了，今天我例外的把數學放在第一個寫，儘管很難，但我依舊一道題一道題仔細的審題，認真的思考，卻發現其實很多時候就應該想的靈活一些，多轉轉，多畫畫，也許它就完全重合了。

煩惱就像心頭的烏雲，我們要慢慢學會轉換角度，看清煩惱的本質，解決煩惱，超越煩惱，追尋那個完美的自己。

篇十三：作文《我的煩惱》800字

我相信，每個人身邊都會有很多很多的煩惱，對於很多人來說，他們的煩惱可能大多都是別人帶給自己的，而我，是自己帶給自己的煩惱。

不知道是從什麼時候開始，我出現了這樣一個煩惱，我有一個習慣是我每做完一件事，都要反覆確認。起初我覺得這樣挺好的，以防出錯。可是誰曾想，這樣的習慣經過長時間的演變，從一個好習慣變成了我的一個煩惱。

一次，我和我的朋友一起在外面玩，我們玩累了，就坐在一個石座上聊天，聊了很多很多，時間不早了，我們都準備回家了，可突然，我腦海裏出現了一些疑問：我有沒有說錯話？我有沒有說了什麼不該說的？於是，我就在回家的路上，問我的那個朋友說：“你說我有沒有說了什麼你不愛聽的，還是說錯什麼？”可能是因爲只是問的第一次，她只是很疑惑的回答了一句：“沒有啊。”之後我稍微有點放心了，可是過了一會我又問了一遍說：“真的沒有嗎？”她說真的沒有。可是不知道爲什麼我總是不是很放心，一路上我斷斷續續的問了很多遍，她好像有點不耐煩了，說：“說了沒有，要是有也就是剛纔一直問的那個問題了。”我聽出了她的不耐煩，所以就沒再問了。然後，她突然跟我說：“你怎麼總是問我同一個問題？”我疑惑的說：“我也不知道，我總覺得可能說了什麼不該說的或說錯了什麼，所以才一直問。”她聽後，不再不耐煩，而是跟我說：“以後不能再這樣了，你問了別人一個問題，別人回答你了，你就不能再問同樣的問題了，要換做別人，會煩你的知道嗎？”我點了點頭，結束了這個話題。

之後，我仔細想了想，這樣做確實很不好。可是在那之後，我總會在和別人做了一件事後，我總是不由自主的跟別人確認很多遍，有沒有做錯什麼，我真的很討厭很討厭很討厭這樣的自己。

雖說現在逐漸改掉，現在有時都還會確認，但，每當我想再問的時候，都會想到之前是怎樣的討厭，我都不得不忍住，讓自己不再去問，可是這樣的感覺是真的真的不好，真希望我能夠徹底拜託他，給他說一句：“你走吧！不要再來打擾我了！讓我不再爲此困擾了！

（朱姿諾）

篇十四：作文《我的煩惱》800字

“這份試卷明天必須交”“回去後把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語老師的話仍在耳邊迴盪。

我想，即使老師什麼也不說，我什麼也不聽，也知道該做些什麼：試卷、習題、單詞，就像上課、吃飯、睡覺一樣。我的生活如此單調、無聊。有人說：“生活就像一杯清水，而心情就像調味料。”而我的調味料卻只剩煩惱。

夏日的蟬鳴已經奏響，街上的路燈亮了，萬家燈火，卻看不見一顆星星，全被烏雲籠罩。此時，我正在做習題，桌上堆滿了各科老師佈置的作業。今天是星期五，即使明天是週末不用上課，我依舊必須把一部分做在練習本上的作業完成，因爲明天還有一大堆教輔資料等着我。

蟬依舊在鳴叫，絲毫沒有要停的意思。夜已深，外面已是萬籟俱寂，夜間深宵燈火是我的伴侶，我依舊在臺燈下啃着作業，一頁又一頁的長方形練習本上，寫得密密麻麻的，如羣蟻排衙。不知何時，外面已下起大雨，雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上，解題的思路被打亂，怎麼也想不通，心情煩躁。又想起這個星期一上課聽不懂，回答不出問題、作業挨批，和朋友吵架，父母總是在我面前說別人家的孩子怎樣怎樣……此時，我的情緒噴涌而出，如同窗外的傾盆大雨。

“小小少年，沒有煩惱”。誰說少年無煩惱，一樁樁一件件層出不窮。在未來的學習生活中，我不知道還會有多少煩惱羈絆我，但在這條未知的道路上，總有一些人給我點起明燈，帶來溫暖，指引我前進。

手機“嗡”地一聲，有信息進來。我打開手機，看到爸爸發來的信息：“寶貝，週末了，要認真完成老師佈置的作業也要注意休息，勞逸結合，注意身體。祝親愛的女兒，週末愉快”。我起身走出門外，媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什麼時候停了，月亮也出來了。

我明白了，即使我抱怨，我憤怒，時針依舊“嘀嗒”在走，不會爲你停下來。我們這個年齡段煩惱多，但必須學會釋然，面對未知的一切，我們不能預料，卻可以爲未來鋪墊。

青春期我不再煩惱，因爲書上的題我想通了，青春的難題我也想通了，相信風雨過後一定能見彩虹。

篇十五：作文《我的煩惱》800字

其實人生的路途是很遙遠的，而這僅此一趟的旅行，纔是最值得我們寶貴的地方，這漫長漫漫的長路，會遇到挫折，也會遇到幸福，當然煩惱也必不可少。

而我的煩惱就是，在這特殊的時段，養成一個害人的小怪獸，對我來說，他比新冠肺炎病毒更可怕，那他——就是惰性

大家都知道，由於這種嚴峻的情況，我們學生被迫在家，上網課，而就是這特殊的情況，也讓她被迫養魚爲惰性“蟲子”的“溫牀”

事情會到這一步，那就要從那件事情說起了，在疫情來臨之前，寒假還未結束，當然，作業已經被我完成了不少，那便開始了一段時間，自由放縱，可想而知已到這種緊張的時刻了，可我還是控制不住自己。是他在我大腦中偷偷的“作怪”。在那天晚上初嚐了網課的神祕之後，躺在牀上不自禁的，拿起了手機，真是不玩，不知道一玩嚇一跳，當我拖着沉重的眼皮，頂着黑眼眶時，終於去看了時間，凌晨嚇得我趕緊縮回被窩睡覺。果然第二天就打起了瞌睡，可又到了晚上，它又趁我不注意控制了我的大腦與身體。

這幾天的惰性愈來愈高，它的能量也隨之加強，所以白天也受它的影響。放下手機，意志堅決地拿起了書，就已到了中午，又磨磨蹭蹭的到了下午，課後趁着老師沒有留作業又拿起了手機。而就這樣渾渾噩噩的過了一天。真的不喜歡這樣的一天，覺得浪費了大把好時光。

難道我不是應該趁着這特殊狀況在家，提高自覺性，也提高成績嗎？在別人休息之餘，不正是我抓緊時間奮力翻身的好機會？你難道還想要你的那一點爛成績被別人當做笑話，當做你的把柄嗎？不你不應該這樣，你必須改掉這個大毛病，剋制你的藉口！惰性真的很可怕，它可以磨滅你的健康，吞噬你的理想，它還有一個最強搭檔——藉口。因此必須克服懶惰，超越自己。

可能每個人都有惰性，上帝是很公平的，成功說容易就容易，說困難就困難。覺得容易的人，是勇於挑戰自己的人，是知道想要成功，就要比別人付出更多的人。只要克服了惰性，挖掘自己的潛能，就離成功又近了一步。既然，懶惰阻礙了我們的成功，那麼就必須要把它永遠剷除！

什麼藉口，什麼事情都不能爲惰性背鍋，一定要將這隻“害蟲”消滅！將心中的這個煩惱消滅！纔會離自己的理想更近一步。

篇十六：作文《我的煩惱》800字

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當我聽到這首歌，我心裏總是酸溜溜的。都說童年充滿快樂，可以無憂無慮，我卻不這麼認爲，這只是大人們的內心想法，作爲少年的我們也有自己心中的煩惱。

昏暗的檯燈下，我凝視着這杯茶，沸騰着的水一次又一次地衝擊，讓我感到了茶的清香。那深沉的苦澀中略微透着一點兒甘甜，但卻被我貪婪的嘴佔據了，豔的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

從上國小起，爸爸媽媽就很看重我的成績，一次突如其來的數學考試讓我措手不及，看着同學們都飛快地答題，我只能在一旁冥思苦想。就這樣，時間一點一滴地過去了，我只能緊張、害怕又無奈地交上了那張試卷。過了幾天，成績出來了，我考得很不理想，到家後，媽媽就會用“怎麼考得這麼爛”的語氣一次又一次地詢問我，有時還會責備。這常常使我覺得很累，我是一個人，總會有失誤、犯錯的時候，何況，失敗是成功之母，沒有失敗哪來的成功？我認爲把一道不明白的題弄會了，就是成功，分數真的有那麼重要嗎？

我天生就是一個愛玩、愛自由的人，有時，我約小夥伴出去玩，可剛玩了一會兒，媽媽就會打電話催着我趕緊回家，如果我敷衍地推脫了，媽媽便會5分鐘一打，直到我說：“知道了，現在已經回去了”爲止。每次，我寫完作業後很是疲憊，想看一會兒電視，媽媽卻總是問道：“該背的東西都背完了嗎？”我只能回到屋裏繼續學習。當我終於背完的時候，媽媽又說：“背完了，我考考你”。就這樣，一天的時光轉眼間過去了。有時，當我很生氣想反駁的時候，媽媽又會說到：“我這都是爲了你好，如果不是爲了你，我想幹什麼就敢什麼”，可是，媽媽，是您說要勞逸結合，可按您的要求，似乎只能寒假和暑假可以，您總是說我不理解您，一說到這個事情便會火冒三丈，我知道，您每天督促我，是怕我一放鬆，學習便會跟不上。我能理解您望子成龍，望女成鳳的心情，您總會提前把我每天的任務都規劃好，可我需要的是幫助，而不是規劃！

媽媽，我知道您做的這一切都是因爲愛我，但您的愛好沉重啊！

篇十七：作文《我的煩惱》800字

每個人都有煩惱，對於我而言，煩惱就是時時刻刻腦袋裏都會去想，睡覺時會想，做事時會想，就是每時每刻都會纏繞着我，我會導致心情煩躁。就目前來說，我的煩惱就是我們組那三個“活寶”。

小組有人拖後腿，不按時上課，曠課，不按時交作業，不做作業，作爲小組長的我自然不能袖手旁觀，可我進行一系列措施後，我也只能表示很無助。不停地私發信息，艾特他們，仍然沒有一點動靜，這也成了我最大的煩惱。

目前，由於疫情的突如其來，我們早早地就開始了網課，也仍就與在學校一樣，分成六個組管理。多周下來，我們組的排名總是在倒數第一，看着這些，我真是哭笑不得。

每天晚上睡覺時，我總是睡不着，在牀上翻來覆去。從前的我一躺下就能睡着，相比現在，可真是差的太多了。睡着後，就連做夢都會夢到他們上課不聽話，逃課，我們組墊底的一系列事情。人們常說“夢和現實是反的”，這個結論在我這兒是肯定不成立的。

說完這個煩惱帶給我的又一個“煩惱”後，就來聊聊這煩惱的源頭吧，前面也說了是我們組的三個“活寶”，接下來是詳細介紹。有一次生物課，四個曠課三個我們組；數學課曠課的同學，別的組每次幾乎沒有，唯獨我們組總是那麼幾個人“榜上有名”；作業收交我們組也總是那三個“活寶”，不是沒交，就是偷工減料，每次通告他們總是“榜上提名”。更讓人氣憤的是，有一次我催他早讀，結果秒回我一個“你幾個意思”，我當時內心是崩潰的，我好心催他早讀，他卻把我好心當成驢肝肺，我當時心裏想着：我招誰惹誰了，爲什麼我每天都要爲你們鞍前馬後，你們人生的路是靠你們自己來鋪，不是靠我啊！心裏所有的委屈難受我不能帶着它們繼續影響我接下來的學習，生活，我覺得只有痛痛快快地哭一場，向媽媽傾訴一場，我纔會找到心裏暫時的安慰，內心暫時的平復。但那只是暫時的，所以說煩惱就是每時每刻會纏繞着我的。

這就是我目前最大的煩惱，面對他們，我實在是很無奈。但是我相信煩惱總有一天會不見的，一定不可能一直存在的，我相信也希望他們能夠變得努力、上進，真正的榜上提名。

篇十八：作文《我的煩惱》800字

王子琪

大人們總是說“少年不知愁滋味”，好象小孩子都是無憂無慮的，其實，我們小孩也是有許多煩惱的，我也不例外。

在我開始上國小的年紀，我發現別人都可以很連貫流暢地說話，吐字清楚，我心裏有說不出來的滋味，很是羨慕！因爲我發現自己說話有點口吃，說話時大家總是會笑話我，這讓我無地自容。可是大人們總是輕描淡寫地說：“這沒什麼，多多練習後長大就會好的。”但另一個人卻不這樣說，是她給了我真正的關心和幫助，她就是我以前的班主任老師-王老師。

記得那是開學後不久的一次語文課上，王老師點我回答問題，我心裏明明清楚答案，但就在我站立起來的那一瞬間，大腦一片空白，什麼也想不起來了，好不容易半天想起了答案，可是我卻又不敢開口，老師催我快點回答，我艱難地張開了嘴巴，可是卻什麼也沒有能說出來，頓時我急得像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒！突然我嘴裏蹦出了一個音：“因爲……”老師溫柔地看着我，耐心地等我說完，並沒有打斷我說話，我每說一個字，有時會重複好幾遍，我能看到同學們的各種表情，我心裏面真是難受極了。終於等到下課了，我沒有出去玩，而是獨自在教室裏靜靜地坐着……

放學後，我一個人慢吞吞地走回家，碰到了下班回家的王老師，王老師連忙問我今天上午的事情，我就將我的心理感受一骨腦全部告訴了她，老師聽完後並沒有指責我，而是心平氣和地對我說：“我非常理解你的心情，你的感受，今後要勇敢去多說多練習，膽量放大一點，在課堂回答問題的時候，你不要看其它同學，就只當他們都不存在好了。”

和老師交談完以後，我的心情好了許多。在接下來的時間裏，我按照教師教我的方法多多練習朗讀。在後來的課上提問時，我能夠做到較流利地回答問題了，老師和同學都對我刮目相看，我自己心裏也是美滋滋的。

當然，生活中、學習上我還有很多各種不同的煩惱，但我已經學會了要勇敢面對，我要把它們都當作困難來一一克服，我相信辦法總比困難多！我會努力去做更好的自己。

篇十九：作文《我的煩惱》800字

閔若萱

生活多彩多姿，酸甜苦辣，味味俱全。煩惱也是其中一味，就像花椒，麻而澀。而當我們能夠坦然面對並積極去解決煩惱時，我們就會豁然開朗。

我也有煩惱，而且一直迷惑了很長時間。

在國小期間，我一直都是父母眼中的“別人家的孩子”，學習成績從不用父母操心。我收到的一直是鼓勵教育，父母沒對我說過一句重話。然而在賞識中成長的我，承受能力卻越來越差，聽不得別人說我一句不好。

上國中之後，優秀的人太多了，在國小階段本還不錯的我，進入國中，就泯然衆人矣。爸爸媽媽不僅不再誇獎，還經常在我面前誇獎別人從而貶低我。你聽，又來了。“XXX又考了100分。”“XX計算機比賽又得獎了。”……一路走來一直順風順水的我，遭遇了巨大的滑鐵盧，從雲端跌落到地面，產生了極大的心理落差。那一段時間，與父母吵架，冷戰，對一切事物都存有不滿，差點一蹶不振。我很疑惑：爸爸媽媽明明是我的父母，爲什麼一直說別人的好，唯獨忽略了他們親生女兒的努力呢？

我想了很長時間，卻一直處於一個迷茫的狀態，不知道到底發生了什麼，我美好的生活發生了變化。媽媽應是察覺到我的迷茫，敲開了我房間的門，對我說：“寶貝，我知道你很疑惑爸爸媽媽會一直對你說他人的好，不是因爲爸爸媽媽不愛你，而是你太過享受安逸的生活，前進的動力已經慢慢熄滅，你需要去競爭，需要一股努力向上的動力與勇氣，如果你能夠在不同的境地，都能保持這樣的熱情，那你就會在任何時刻立在不敗之地。你明白嗎？”媽媽的話好像一道光在我腦海滑過，我好像突然明白了什麼。

原來困擾我很長時間的煩惱只是因爲自己太鑽牛角尖了，陷入了一個思維怪圈，沒有好好去思考爸爸媽媽話裏的深意。但是當我真正走出來時，我還是很高興，因爲這就是成長啊，一次一次去解決煩惱，一次一次慢慢成長。

最美不過少年時，最難不過復少年。在我們還是少年的時候，請不要覺得煩惱太多，等我們人生履歷愈加豐富之時，回憶往昔，那煩惱的時刻，那迷茫的時刻，其實都是最美的成長時光。

篇二十：作文《我的煩惱》800字

有一個孩子曾在《展望2020》中寫道：“在十年後，學生們都不用去學校，在家就能學習。”這也是藏在我心裏的小小願望，因爲子庚年的這場疫情，我的夙願竟然成真了。

之前我曾幻想過在家自己學習的千般好：努力寫完作業，然後玩幾局遊戲，看幾節電視劇，讀幾本課外書，踢幾腳球……可二十多天網課上下來，我的煩惱也跟着來了。

我每天只能待在家裏，學習、寫作業，規律而又單調。我常常環顧四周，看到的不是窗明几淨的教室，而是堆滿書籍的課桌；不是四周開朗活潑的同學，而是一臺冷冰冰的電腦；老師的聲音猶在，隔着屏幕，總覺得少了些真實和溫暖。我的腦海裏不時飄過“我不想上網課”六個大字，我莫名地開始懷念上學的精彩時光。

老師們的直播課常常狀況百出。一次數學老師直播時，可能將手機放歪了，苦了我這個用電腦上課的人了，沒辦法，只得將頭歪過頭來看，渾然不知的陳老師講得津津有味，我的脖子卻叫苦不迭。一堂課下來，脖子硬的像根木棍。英語林老師在家的直播時，也常常令人哭笑不得。老師家的網時常不好，有次她的語速慢得驚人，像個樹懶一樣，十幾秒纔出來一個字，聽課的我，丈二和尚摸不着頭腦。雖然老師們直播狀況不佳，但他們的敬業認真真是可圈可點的。

相比於老師們的勤勉，同學們的表現就不那麼盡如人意了。最近我的同學們結成了一種黨派——“複製黨”，這羣人善於複製粘貼，直播間中一旦有了這些人，就會有這樣的怪事：一個同學發了答案，接着一大堆相同的答案猶如如雨後春筍一般冒出來。不一會兒，原先那個同學說發錯了，撤回了消息，接着後面一大堆信息也被撤回。比“複製黨”更使人覺得鬧心的是“廢話黨”，他們打着上課的旗號，將許多與上課無關的事情拿來討論，我也時常被吸引，以至於思想開小差，上課質量也不是特別佳，因爲這個，我還常挨媽媽一頓批評。

在2020這個特殊的年份，我體驗了網上課堂。“不聞歡呼聲，唯聞餘嘆息”。這一刻，我才深深的感受到，原來在沉悶的教室裏學習本身就是一種幸福。我想看到同學們歡樂的面龐，看到老師收放自如的講解，春暖了，花開了，期待疫情快快結束，讓我們早早回到校園，肆意揮灑我們的歡笑。