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聚光燈下的愛作文

聚光燈下的愛作文

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2019年1月6日,我藉着微弱的星光,看了看手錶,勉強辨認出了日期。好了,我記住了今天,停電,而且何時來電不得而知。滯留在學校的我,很多事情仍不知道如何解決,作業怎麼辦?父母何時能把我接走?我怎樣從教學樓四層下去?我試圖找尋窗外的月光,然而,窗外漆黑一片,藏藍色的幕布上只有幾朵似有若無的浮雲。

聚光燈下的愛作文

總算等到班主任的通知,說我爸媽已經在校門口等我了。我立刻抓起書包,把桌面、抽屜裏的書本胡亂塞進書包,和教室裏已爲數不多的同學打了招呼,往教室外走去。別看半個教室長的距離,我得穿過組與組之間狹窄的過道,衣服不時掛到了桌角或者腳踢到了放在地上的書,前進還頗爲艱難,總算踮着腳走出了教室,空無一人的樓道里,只留下寒風呼嘯聲和若有若無的月光。寒風透過窗戶縫兒直往我衣領裏鑽,我不禁縮了縮脖子,氣氛漸漸沉寂,樓道愈發安靜,風愈發瘋狂,天愈發暗黑,備用燈不知趣地滅了,宛如一架沒油的戰鬥機。算了,沒有就沒有吧。我自我安慰一下縮縮脖子,緊了緊衣領,憑着感覺摸向樓梯。

我閉着眼,好似瞎貓抓耗子一般,東摸西抓,才抓到樓梯扶手。我不敢睜眼,是因爲自己膽小,怕有什麼東西再讓人害怕,那時,要是連樓梯都不敢下,豈不更完蛋?我的腿好似盲人的柺杖,這兒碰碰,那兒踢踢,費半天勁兒才找着臺階,不敢確認,睜開眼也是兩眼一摸黑的看不見,用腳慢慢試探了半天,基本確定是樓梯無疑。咦?怎麼忽然有光?對,光!來電了嗎?這是我第一個反應。一扭頭,樓道依舊昏暗,什麼情況?喜不自禁的我瞬間愣住了,心中掠過萬千想法:UFO來電、備用電、火、蠟燭、月光……可這些念頭在我腦海中不過停留了一兩秒,便被否決了,不可能,不可能!我睜大了眼,適應了光。目光追隨着光線朝光源滑去,越往前越亮,最前頭是個小白點,小白點刺的我眼球生疼,趕忙轉換了視角,卻不知小白點是如何發出的。走近一瞧,老師!是老師用手機的聚光燈爲我們照亮。由於光線太亮,站在光後面是哪位老師已經辨認不出。只見老師一手持手機,另一手有時揣在兜裏,有時搓搓凍僵的臉,有時抖動凍得麻木的腿,卻依然堅持地,站在最昏暗、最受風、最寒冷的地方,爲我照亮。這光芒雖與漫天昏暗相比九牛一毛,但在我心中,卻把這棟樓都照得亮如白晝,它執著地突破黑暗,射出了一道直達心靈的溫暖亮光,它把黑暗撕出了一條縫。

我那冰雪一般寒冷的心瞬間變得溫暖、變得柔軟,我忽然想起了什麼,扭頭一看,樓梯上下,每個拐角處,都站着一位持着聚光燈的老師。我的內心濡溼了,正欲下樓,卻覺得少了些什麼,於是一轉身,急急忙忙往回奔,到老師面前,道一聲:“老師,辛苦了!”同時,深深地鞠了一躬。老師輕聲迴應,說:“趕快回家吧!路上注意安全。”言語中也滿是笑意,這笑意衝破嚴寒,漫過光陰,相信老師心中也有一股暖流在涌動。

一次偶然地停電,讓我邂逅了聚光燈的愛。它們深深印刻在我的心裏,散落在我時光的印痕中……

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