國小生一二九愛國運動演講稿【精選10篇】作文

篇一：國小生一二九愛國運動演講稿

寒冷的清晨，當第一縷陽光照亮天邊，附中校園在旭日東昇的美麗中顯得那麼靜謐，祥和。

回首1935年12月9日，北平大中學生數千人舉行了抗日救國示威遊行運動。要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮，由此揭開了“一二九救亡運動”的序幕。

往事如煙，但歷史不能割斷，精神需要傳承。我們出生在國家富強、科技發達的新時代，我們有着自己的使命，我們要儘自己的最大的努力爲社會做些什麼，雖然我們剛剛與這個時代交手，或許我們的聲音還有一些稚嫩，但是我們卻足夠熱烈，創造力是我們這一代能在未來呈現給大家的東西，可能聽起來有一些宏大，但絕非異想天開，我們有自信成爲更具創造力的青年，這自信來源於我們看過世界的開闊，來源於多元化生活的包容，更來自於祖國的強大，給我們帶來的底氣。

未來，在世界舞臺上，中國將擔當起更重要的角色，而我們新一代的學生，也將是這個角色裏重要的力量，我們已經做好準備，跑好屬於我們的這一棒，未來，我們會一路披荊斬棘，讓這個時代，聽到我們青年一代最響亮的聲音。

不忘國恥方可奮發圖強，銘記歷史才能開創未來。作爲力爭上游的附中學子們，“獻身豈只危難時，報國盡在言行中”，我們應擦清歷史的鏡子，抹去灰塵，以史爲鑑，向着社會主義現代化強國的宏偉目標、向着中華民族的偉大復興奮勇前進。

篇二：國小生一二九愛國運動演講稿

回溯歷史，今年是偉大的129抗日救亡運動_____週年。12·9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。今天，我們坐在這裏，開展這次129運動座談，是對歷史事件的學習，也是對愛國精神的傳承。

1935年12月9日，在日寇瘋狂進攻我華北大地，國人沉醉麻木，國民黨消極抗日，社會如一潭死水的民族危亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產黨的領導下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅！

遙首那風雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內憂外患的苦難，而渴求知識，渴求真理的廣大愛國青年，懷着一顆熾熱的心，發憤學習，投身於火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，發出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上颳起了一股旋風。他們是真正的時代英雄！

一二九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，併吞並華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標誌着中國人民抗日民主運動新高潮的來到！

如今，作爲我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學爲了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行爲肅然起敬；當我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後，上街遊行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌着的愛國熱血；當看到一個個海外歸來的遊子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表着一個民族的信念，它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它是後激勃發；它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰，面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱。

新時代的我們，新時代的新青年，正邁着堅實的步伐，向前進取。我深信，在中國共產黨的領導下，以12·9精神爲動力，新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷，發出新世紀的12·9吶喊，爲實現中華民族的偉大復興，國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

篇三：國小生一二九愛國運動演講稿

八十三年前，在滾滾硝煙的瀰漫中，我們的先輩，爲了中華民族的生死存亡而浴血奮戰；

八十三年前，在槍林彈雨的洗禮下，愛國的學子，爲了炎黃血脈的傳承延續而前仆後繼；

八十三年前，在聲嘶力竭的呼喊中，熱血的青年，爲了偉大祖國的團結和平而奮力抗爭；

八十三年後，一二九戰鬥的聲音尤在身邊，我們的祖國在九大精神的指引下進入了全面建成小康社會的新時代，一二·九運動不屈的精神淵源流傳，我們的人民在共產黨的領導下過上了安居樂業的美好生活。

回溯歷史，今年的12月9日是偉大的12·9運動83週年。12月3日上午，金川總校第五國小組織全校師生開展了紀念12·9運動的升旗儀式，五年一班學生代表做了國旗下講話，用高亢、有力的演講表達了新一代少年兒童熱愛祖國的豪情壯志。今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是爲了讓我們永遠銘記12·9這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。

今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國，我們已是一個蒸蒸日上，日漸繁榮，團結進步，具有強大國防力量和經濟基礎，具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。讓我們踏着先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。

此次活動的開展，加深了同學們對“12·9”運動的認識，有教育學生繼承革命傳統，弘揚民族精神，牢記歷史責任，展現了全校師生愛祖國，愛家鄉的精神風貌，激發了學生努力拼搏奮發向上，報效祖國的熱情。

篇四：國小生一二九愛國運動演講稿

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《弘揚一二九精神，擔負青春使命》。

12月9日，對於今天的我們來說或許是再普通不過的一天了，但是大家是否知道84年前的今天——1935年12月9日，有着什麼特殊意義呢？讓我們一起走進歷史去感受這個不平凡的日子。

1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久佔領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石爲首的國民政府，卻以攘外必先安內爲藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。中國之大，華北之大，已經安放不下一張平靜的書桌了。在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9日，廣大愛國學生的怒火像火山一樣爆發，他們在中國共產黨領導下，走上街頭，高呼“停止內戰、一致對外、打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，並勇敢地同反動軍警展開搏鬥，隨後運動波及全國各大城市，得到全國民衆的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動是一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。一羣愛國青年，用凜然大義與英勇無畏爲自己的青春譜曲，用熾熱的鮮血爲自己的生命着色，向危在旦夕的中華民族發出振聾發聵的吶喊！這就是令無數中華兒女爲之振奮的一二九運動。一二九運動的偉大，不僅僅在於它在全國抗日運動中彰顯的巨大作用，而且還在於它給予了我們中華民族寶貴的精神財富，那就是自強不息的愛國主義精神，勇往直前的革命精神，更是爲中華民族的興亡而獻身的犧牲精神。

今天，我們在這裏緬懷一二九先輩的功績，心潮澎湃，不能自已。作爲新時代的青少年，你們又應該做些什麼？抗戰時期的大中學學生，他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡，緊緊的聯繫在了一起。而你們是否也應該像他們一樣呢？答案當然是肯定的，但現實又如何呢？臺下的有一部分同學，當你在課堂上無精打采的聽課時，當你將青春耗費在虛擬的網絡時空時，當你沉溺於追逐流行和崇拜明星時，當你盲目的耍酷裝帥，張揚你所謂的個性時，不知你是否想到了作爲當代青少年那肩頭沉重的使命感？

的確，如今的中國已非同昔日的貧窮、落後。也許有很多同學，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因爲幸福，你們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標？你們是否能盲目的滿足於眼前的幸福，而去放棄爲我們自己，爲我們的子孫後輩，爲我們的祖國和人民謀求更多的幸福？

記得別林斯基曾經說過：不能不熱愛祖國，但是這種愛不是消極的滿足於現狀，而是應該生氣勃勃的希望改進現狀，並儘自己的力量來促進這一點。維新志士梁啓超更說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！

同學們，你們準備好了嗎？當你抱怨手中的課本太沉重的時候，當你指責自己的家長沒有滿足你要求的時候，當你怨天尤人的時候，你可曾還記得自己的責任？踏着時代的腳步，讓自己擁有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進X精神，學習一二九先輩們將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血奮進的精神，拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐；要牢記自身的使命，珍惜時光，樹立目標，努力學習，立志成才，把我們的祖國建設得更加強大、更加美麗、更加昌盛！

謝謝大家！

篇五：國小生一二九愛國運動演講稿

歷史的列車，載着曾經的榮辱，帶着深沉的思索，駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌，有高音，也有低調，二十世紀像一條路，有平坦，也有坎坷，二十世紀，沐浴着科學之光，又渴望清新的空氣，二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚着和平的橄欖枝，二十世紀，記載中華民族的屈辱和血淚，記載着中華民族的抗爭和奮鬥，更記載着中華民族的振興和崛起。

回眸20世紀，我們看見了侵略者的鐵蹄，曾踐踏過我國美麗的山河，鬼子的飛機曾在華夏上過肆虐，那一把把閃亮的刺刀向我父老兄弟刺去……我們臉上流着淚，心中淌着血，悲憤，恥辱。

同學們，當時間的車輪，碾到20世紀的今天，當掛曆上赫然顯示12月9號的時候，我相信，身爲青年的我們，沒有一個人都不會忘記這一天是12月9日。

12月9日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到1935年，陽光依然懶懶散散冬日依舊冷冷悽悽，但空氣卻急速流動，因爲在北平——歷史故都，發生了驚天動地的事件。爲反對投降和壓迫掀起了轟轟烈烈的學生運動，到處是到處掛滿標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。這一天，白雲爲之翻涌，大海爲之咆哮，黃河長江爲之怒吼，中華大地爲之震顫，因爲一個蹂躪不屈的民族在甦醒，一個多災多難的國家在抗爭。

我們不會忘記，不會忘記這一天，八十六年前的這一天，我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高喊着口號，散發傳單而不惜拋頭顱，灑熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們在國家存亡關頭振臂高呼，促使反動派的妥協；是他們在民族生死毫髮間熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年熱血豪情，他們是中華民族的先驅。那麼正值青春年少的我們，該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處於21世紀和平下的中國學生，又該如何去展現青春的風采呢？對此我只想說兩個字，“努力”！也許我們會不屑的說，現在是和平年代了，沒必要爲爲了去做什麼大的貢獻而整日的去努力，那樣會活得很累；也許我們會哀怨的說，人生苦短一生能有幾個青春，何必要是。使自己的大好青春變得那麼的單調呢？

是啊，人生苦短而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現目標而整日努力辛苦呢？但是同學們難道我們真的希望遠大美好的青春年華就在我們的虛度中而毫無意義的流淌而去嗎？難道我們真的希望，當我年老時翻譯起年輕的影集，只能看到那單調的苦澀的，毫無意義的青春嗎？難道我們真的希望雖然快樂但平庸的度過青春，然後平庸的度度過餘生嗎？不會的，我相信，每一個有理智有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大放光彩。

那麼同學們努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。同學們別再有那麼多麼猶豫，別再有那麼多麼彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執着的向前走，前進便是海闊天空。同學們努力吧，趁我們還年輕，世界還屬於我們未來屬於我們！

篇六：國小生一二九愛國運動演講稿

老師們，同學們，上午好！

同學們，本週三是十二月九號，或許這天對大家而言只是個普通的一天，但85年前的12月9號，與我們一樣稱作學生的愛國者們，在國家生死存亡間用自己的方式爲國抗爭，這就是歷史上著名的129學生運動。一二·九運動，又稱爲一二·九抗日救亡運動，1935年12月9日，北平（北京）大中學生數千人舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，北平學生的愛國行動，得到了全國學生的迴應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

生長在和平年代的我們很難理解那段革命烈士拋頭顱灑熱血的時期，但是，對愛國這件事，確是我們每個中國人需要延續的精神。那麼，有同學們會問，新時代，我們如何愛國呢？老師覺得，最好的愛國就是做最好的自己。我們國家是我們每一個個體的集合，千千萬萬個最好的自己必然能組合成最好、最強大的國家。那麼，怎麼做最好的自己呢？老師覺得，我們可以從最小、最簡單的事情做起來，比如排好每一次隊伍、唱響每一次國歌、上好每一堂課、完成每一份作業等等。

同學們，做最好的自己也不侷限於做成績最好的那個人，即便你的學習成績並不那麼出色，甚至處於班級末位，我們也可以讓自己閃亮，如感恩每一份來自他人的愛，有些同學會把自己的水果或者點心留給老師或家人，這便是一種感恩，溫暖他人的同時也更加溫暖你自己；又如保有完成每一份任務的責任心，或許只是每日例行的值日勞動，或許是每日作業的收發，堅持做好這些小事，你也該給自己點贊；做最好的自己也需要面對失敗的勇氣和不願放棄的倔強，老師要求我的學生們牢記三點，1。faceitbravely！遇到難題要勇敢面對它2。trymybest！盡全力去解決它3。nevergiveup！永不放棄！老師相信，做到這些，你就會是自己的英雄。

同學們，新時代下，我們雖不用以犧牲生命爲條件去愛國，但我們要牢記國家賦予我們的使命，讓我們跟祖國一起變美好、變強大，讓我們努力成爲最好的自己，努力打造最好的國家！

篇七：國小生一二九愛國運動演講稿

老師們、同學們：

大家上午好，今天我講話的題目是《共勉一二·九，同抒愛國情》。

同學們，一九三五年的五、六月間，日本帝國主義密謀策劃，在天津和河北等地製造事端，並以武力相威脅，迫使南京國民政府接受達成“何梅協定”和“秦土協定”，竊取包括平津在內的河北、察哈爾兩省的大部分主權。後日本帝國主義積極策動所謂華北五省“防共自治運動”，策劃成立由其直接控制的傀儡政權。一時間激起北平各階層人民的極大憤慨。一九三五年十二月九日，北平大中學生五六千人在中國共產黨領導下舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。北平青年學生們的愛國行爲，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立，這就是著名的北平“一二·九運動”。

“一二·九運動”公開揭露了日本帝國主義侵略中國、併吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平國共第二次合作一致對日抗戰，它也標誌着中國人民抗日民主運動新高潮的到來。

而今八十五年過去了，回憶過去革命先輩的熱血壯志情懷，也不由得感覺熱血沸騰。緬懷那一天的情景，山河咆哮，大地震顫，那是我們遭受蹂躪的民族在甦醒，是我們多災多難的國家在抗爭。今時今日，我們緬懷革命先輩，激揚民族正氣，民族之魂在我們心中永垂不朽！何爲民族之魂？很簡單，就是一個人對自己的民族的認同感與榮譽感，當我們的民族飽受民族危機之時，能夠挺身而出，爲民族的崛起和復興而奮鬥，獻上自己的一份力量，這就是認同；當我們的民族強與盛，興與衰，你都能以他爲榮，隨時聽候他的召喚，這就是榮譽。吾輩莘莘學子不應該忘記八十五年前的十二月九日，在一派寒風凜冽，草木凋零的寒冬時節，北平學生衝破國民黨軍警之阻攔，示威遊行，喊出時代的呼聲，喚醒沉睡着的中國人民。更不應該忘記而後一九三七年十二月十三日起南京城內人間地獄般慘絕人寰的一幕，三十萬亡魂死不瞑目。

勇士的鮮血和勇氣換來了今天的幸福，而他們已隨歷史的車輪滾滾遠去，只留記憶於後來者。俱往矣，數風流人物，還看今朝。在面對中華民族偉大復興的歷史時刻，我們的民族依舊有着巨大的挑戰，依舊有一衆宵小之輩挑戰中華民族之尊嚴，玩弄手段企圖阻擋中華民族復興之路。可在億萬中華兒女面前，又有什麼能夠阻擋我們前進的腳步呢？每一位中國人行動起來，昂首向前，堅守美好信念，追尋先烈的足跡，爲中華之崛起而奮鬥，不懈努力。

同學們，讓我們共勉一二·九，同抒愛國情！

篇八：國小生一二九愛國運動演講稿

當一種叫做紀念與緬懷的情結，穿過那個激情燃燒的崢嶸歲月，歷史的天空劃出一條紅色的軌跡，帶領着我們回到85年前那神聖又莊嚴的一天…

“唯有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，銘記“一二九”運動，就是銘記一種不怕犧牲，勇往直前的大無畏精神。_____年前，中華大地上發生一件震驚神州的大事。“反對華北自治，反對投降，反對壓迫”是他們的口號，他們來不及放下手中緊握的鋼筆就義憤填膺地走出校園，奔赴街道，因爲他們不容許和平之夢被刺刀分割，他們不容許祖國大地被鐵騎踐踏，因爲他們不屑於國民黨懦弱的投降政策。他們勇於揭露日軍吞沒華北大地的陰謀，他們向前走着，望着佈滿傷痕的土地，望着面孔麻木的反對派，痛心疾首的發出一陣陣怒吼，用英勇和朝氣書寫了一篇歷經風雨卻光華不退的絢麗篇章。

“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，銘記“一二九”運動就是銘記一種熱忱激昂，鐵骨錚錚的民族氣節。毛主席評價道：“這是抗戰動員的運動，是動員全民族的運動。”誠然，你看那街道上飄揚的旗幟，你看那半空中緊握的拳頭，你看那那衝鋒陷陣的身影，你聽那激昂的呼喊。所有的一切都化作一場洪水，一次風暴，一座噴涌的火山。從此民族覺醒了，憤怒了，沸騰了。一雙雙緊握着筆桿的手，奮力拉開了抗日救亡的大幕。留下一幅幅振奮人心的悲壯剪影，哪怕他們青春不再，生命已逝，但這幅剪影仍然穿越歷史，成爲中華民族的精神圖騰。

歷史之風吹到了21世紀，戰爭遠去了，但沐浴在和平陽光下的青年學子，應該與革命先烈一樣，有一雙同樣明亮的雙眼，有一個同樣清醒的頭腦，有一顆同樣赤誠的愛國之心。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，銘記“一二九”運動就是銘記一種堅定不移的時代使命。逝者如斯，但我們仍要以革命先烈般昂揚的姿態去迎接未來。把青春寫成鏗鏘的誓言，把年輕譜成優美的樂章，把信念繪成雄偉的藍圖。同學們，“忘記歷史等於背叛，但銘記“一二九”運動，緬懷革命先烈，熱愛祖國，絕不是一句空洞的口號。同學們讓我們把這份熱愛落到實處：我們要認真聽課，踏實訓練；我們要課外閱讀，開拓眼界；我們要野蠻體魄，文明精神；我們要遵紀守法，全面發展。

同學們衝鋒的號角已然吹響，“幸福是奮鬥出來的”，習近平總書記這熱切的話語猶在耳畔。同學們，讓我們一起踏着時代的腳步，擔負青春的使命，迎着意氣的光輝，爲中國夢而奮鬥，爲人類命運共同體而展望。

篇九：國小生一二九愛國運動演講稿

今天，是12月9號，一二九運動84週年。回溯歷史，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被胰爲廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《爲抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義，停止內戰，一致對外”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民衆和各界人士的支持，示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓，打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日，北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課，準備發動更大規模的鬥爭，12月16日，北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團，開赴當時的國府南京。一場舉國上下，波瀾壯闊，聲勢浩大，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民響應的運動，我們在此集會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操；面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神；我們的心能平靜嗎？我們能無動於衷？當然不能！我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今，我們作爲新世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。愛國之情不是與生俱來，但它是厚積薄發，它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。

篇十：國小生一二九愛國運動演講稿

各位老師，同學們，大家早上好，今天我演講的題目是《牢記歷史勿忘國恥》。

82年前，中國局勢萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，到處燒殺搶掠，北方五省危在旦夕，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被夷爲廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼着“打倒日本帝國主義”，“停止內戰，一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民衆和各界人士的支持，示威遊行的隊伍不斷擴大。

一場舉國上下，波瀾壯闊，聲勢浩大的運動，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持，抗日救國學生運動席捲中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大序幕。

12、9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

同學們，12。9運動已經過去80多年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是了讓我們永遠銘記12。9這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。今天，我們的國家已今非昔比，她是一個蒸蒸日上、日漸繁榮、團結進步、具有強大的國防力量和經濟基礎，具有偉大的愛國主義精神和民族精神的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們，少年強則國強，我們是國家的棟樑，祖國明天的希望，我們肩負着中華民族偉大復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設得更加強大，更加美麗，更加昌盛。