[7月渴望]我渴望兒時的歡笑650字作文

六年級剛畢業，本以爲可以好好度過一個快樂的暑假，可進入暑假時，我才發現這次暑假帶給了我許多煩惱。

暑假第3天，我就得知我的期末考試成績不怎麼好。這一下子可把我難住了，要知道，我可從來沒有考過這麼低的分。成績帶給我的哀傷與夏日的高溫使我的心情格外複雜。我該怎麼辦呢？爸爸爲我操透了心。情急之下，爸爸帶我試試帶我到三中去報名，他說：“也許會成功呢，好了，別多想，在暑假裏爭取努力看書，把丟失的知識都補回來，這纔是你該做的。“我靜靜的點了點頭。

剛進大門，我和爸爸便直奔報名處。只見那裏的人排成了一條長龍，我和爸爸便在後面排了起來，前面的人絮絮叨叨，我仔細聽了聽，他們在說：”唉，你兒子考得怎麼樣？”“才考兩百八十多分，還不知道能不能報上去呢。”我一聽，嚇了一跳，這麼高都不一定能報上，我才考這麼一點，好像更不可能了吧……想到這裏，我默默地走下了樓梯，留下爸爸一個人堅守陣地。我走在操場上，看到許多家長愁眉苦臉的走出來，心裏想：也許他們也是和我一樣的心情吧。終於等到了爸爸出來，看着爸爸慢慢的走出來，我明白了”可憐天下父母心“的意思。每個家長都想給自己的子女創造一個優先的學習條件，營造一個美好的學習環境，可我們卻一直辜負他們，沒有爲他們着想。我並沒有再說什麼，與爸爸回了家。

晚上，爸爸媽媽在客房裏說話，我便跑回了牀上，因爲爸爸不喜歡小孩在場。

唉，大概只有夢裏才能找到小時的歡笑吧。想着想着，我便進入了甜蜜的夢想。

七年級：劉洋

　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。結尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是：文章只是簡單記敘了爸爸帶你去報名這件事，沒有作者的任何心理描寫，語言過於樸素。

作者可以加些語言，心理，動作等描寫，多用些修辭手法，使文章更加鮮活。

　點評老師：蘇璐璐