合作的啓示作文600字

去年，學校有一個科學競賽，每個班分爲三個小組，各自以展板的形式上交學校，進行全校評比。

我們小組有個新來的插班生，本來就不熟，再加上他動作總是慢吞吞的，經常被我們忽略。一天，我們圍在一起討論，雖然資料已經準備齊全，可是排版還是讓我們很費腦子。幾乎每個人都發表了意見，這個人說那樣，那個人說這樣，但全都被我們否定了。就那個插班生沒有說，我們也沒多在意。許久，都討論不出結果，組員們都非常的焦急，因爲再過三天就要交了。小組裏幾個畫畫高手老早就躍躍欲試，但要是沒有排版，一切都是空啊！

過了一天，清晨，組長到校後，發現桌子上有一張紙。上面畫着一張設計圖，瞪大眼睛一看，原來就是關於展板的排版問題的。大家仔細端詳了一番，禁不住讚歎道：“哇，這是誰想出來的，比我們的都要好。”難道是有位高人在默默地幫助我們？”我心裏想到。有人說翻到反面去看一看，果然還真有字。上面歪歪扭扭的寫着“組長，你看我這行不行”下面還寫着插班生的名字。瞬間，所有組員都感動了……“他用這種方式和我們合作，是我們錯了”組長愧疚的說道。我們按照他的排版，再加上幾位“小畫家”的努力，獲得了一等獎。走上領獎臺的那一刻，我想“在合作中，每一個人都不應該忽略，說不定，正是那個被忽略的人，纔是真正的高手！”

此後，每每當我們圍在一起討論問題時，沒有一個人的身影居於我們之外，快樂的談笑聲傳了出來，每個人的臉上都灑滿陽光，那個插班生也走出了孤獨。不能忽略任何一個人，每一個人都參與其中，這纔是真正的合作！