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百元大鈔的啓示作文600字

百元大鈔的啓示作文600字

木子老師帶着神祕的微笑向我們走來,說:“今天我給大家帶來了一份神祕的大禮。”大家面面相覷,心中暗暗猜想會是什麼呢?突然,老師從包裏快速的抽出了100元大鈔。大家都瞪大了眼睛,議論紛紛。“老師好有錢啊,錢是真的嗎?是給我們的嗎?”諸如此類的猜想話題充滿了整個教室。老師問:“你們想要嗎?”大家異口同聲道:“想!”

百元大鈔的啓示作文600字

我們能不想要嗎?那可是印着紅色的毛爺爺,還有那閃耀的,金色的數字“100”,那可是“金色傳說”般的鈔票啊!輕輕的抖動它,那沙啦沙啦的聲響是那麼的悅耳動聽,再聞一聞,雖然有一股油墨味兒,但是那“100”的數字讓它散發出了一種獨有清香味道,十分美妙

但好景不長啊!這時,老師無情地踩了它一腳,我心如刀絞。老師問:“還要嗎?”我強忍着快要窒息的聲音大聲喊道:“要!”更令人生氣的是,老師用力將它搓成一個紙團,還吐了兩口唾沫。此刻的我們,雖然被激怒,但還是回答:“想要!”

我有點挺不住了,正用手瘋狂的掐着自己的人中。心裏默唸,清醒一點兒。這時我聽到同學們在喊:“別呀!老師,你不要給我們啊!老師你太有錢了吧 !老師,你不能糟蹋錢啊!”

此時,我想到了,這100元,雖然被人揉捏、踩踏、唾棄。但當有人看見它時,還是會將它撿起來,沖洗乾淨繼續使用。我不禁想起了宋朝著名詩人蘇軾,烏臺詩案後,他不斷地被貶到各種苦難的地方,但蘇軾仍然保持着樂觀的心態,寫出了許多流傳千古的詩句。現實中,我們也應該正視生活中遇到的苦難和挫折,把他們當做生活中的一部分,並努力體現出自己的價值!

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