關於你追求的作文1500字示例

三四歲的孩提時代,當我還懵懵懂懂地跟鄰家小孩瘋玩的時候,媽媽就皺着眉頭又略帶微笑的嗔道:“瘋瘋癲癲地,哪像個女孩子!將來送你上了學,有了文化,看起來纔是個淑女模樣!”於是,從那時起,“文化”成了我心中最令人嚮往的美好事物,而上學,就成了能通往“文化”這樣一個神聖殿堂的唯一通道。我盼望着上學，渴望有朝一日能成爲全身充滿着文化氣息的“淑女”。
　　我終於步入了學校的大門。我像淘金者一樣貪婪地尋覓文化的蹤跡，我像一株嬌嫩的雨後春筍，跟同學們一起沐浴在知識的陽光下，如飢似渴地吮吸文化的雨露。我想，我是有了些文化吧？然而那天在家裏，當我看到媽媽被繁重的家務累得直不起腰時，我想也沒想就走過去幫忙。可是媽媽將我推向一邊：“快去學習去，這種事哪要你做！
　　”哦，我明白了。我是要追求文化的，而幹家務活與它無關。於是，我更積極地投入了對文化的追尋中。看來，追求文化，我實在是做得不夠啊！
　　升入國小高年級，我們換了一個班主任，教語文的。開學第一天，她的作業是：一篇作文、兩張試卷，外帶默寫課文。想到晚上本來就少得可憐的時間又被擠佔得所剩無幾了，我不禁嚷了起來：“太多了吧”班主任惡狠狠地瞪了我一眼，說：“你想不想多學文化，想不想上好學校，想就回去做！
　　不吃苦哪行！
　　”難道擁有文化的代價就是拼命付出所以的業餘時間？看來我剪紙的愛好不能發展了。雖然心裏有些疑惑和不悅，但我畢竟是文化虔誠的追求者，還是一絲不苟地完成全部作業。
　　終於到了國中。我自信滿滿已有了些文化了，至少我懂得怎樣追求它。那天放學，同桌突然肚子疼得厲害，央求我帶他去看醫生。要去嗎？我拿不定主意，這會浪費我多長時間啊，而對於文化的追求是抓住點點滴滴的光陰的。可再看看他痛苦的表情，我又不忍心了。算了，就一會工夫。看到他康復後舒心的笑容，我也開心起來——我竟從來不知道，助人是多麼快樂的事。可是，回家自然遭到了媽媽的責備——我知道，確是我的錯，因爲文化是不需要會幫助別人的，
　　我一定改。
　　時間過得真快，轉眼間我要大學聯考了。那天，老師把我叫過去說：“你的文章很有個性，但有一點不好——辭藻不華麗。這種文章在考試中會吃虧的。”然後他拿出一篇文章讓我讀，那文章寫得炫之又懸，讀得我一頭霧水，不知所云。老師笑了，“看不懂是吧？——但這是一篇滿分作文——詞彙多豐富！
　　”——不消說，我懂得了。這是新的行文風格，新的文化，我哪能不學呢？
　　苦苦在文化中掙扎了十幾年，我終於參加工作了。媽媽滿意地看着我說：“不錯，你終於有文化了，是個淑女了！
　　”同事和鄰居們都這麼說。我也很滿意十幾年的追求——我能夠夜以繼日地伏案工作，能夠在乞人哀愁的目光中踏着高貴的步伐走過去，能夠不假思索地揮灑一篇令人費解的文章——一切的一切，都是我有文化的象徵。
　　然而，那天林軍的兒子問我，什麼是愛心，什麼是真實，我愣住了——我的文化好象沒有教我這些。小傢伙看着我，突然大笑：“哈哈，阿姨你幹嘛愣着不說話，像個雕塑一樣！
　　”
　　我是雕塑嗎？不是嗎？！
　　我爲這篇精彩的文章喝彩,小作者以其富有靈感的想象和聯想,在我們面前鋪展開“追求文化”這段心路歷程,讀來令人感動,令人思緒飛揚,更讓人覺得有幾分沉重。
　　的確,知識改變命運,但人民似乎步入了一個怪圈,在追求所謂的知識的時候,卻忘記了怎樣做人,怎樣做到真、善、美。這不禁讓我想到了一句話:文化是一種思想活動,是對美和人類情感的領悟,與零碎的知識無關,一個僅僅是滿腹經綸的人對於世界是無裨益的。