關於生存的作文：生存1200字

18歲的約翰&#8226；湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場裏幹活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器裏，兩隻手臂被機器切斷。

湯姆森忍着劇痛跑了400米來到一座房子裏。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。於是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終於要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。

明尼阿波利斯州的一所醫院爲湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家裏。如今，他已能微微擡起手臂，並已經回到學校上課了。他的全家和朋友都爲他感到自豪。

美國人爲什麼喜歡湯姆森呢？有的說，他聰明，用鉛筆打電話，還會用嘴打開門。有的說，他喜歡幹活，我們喜歡勤勞的人。還有的說，他身體真棒，一定曾努力鍛鍊身體，不然早就沒命了。

一位學者概括了這些人的回答，人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨立精神。他一個人在農場操作機器，出了事又頑強自救，所以他是好樣的。

獨立、勇敢、堅毅、不懈地與自然界抗爭，這大概是美國從殖民時代遺留下來的優秀傳統。這一傳統在吸毒、搶劫、性混亂氾濫成災的美國社會，仍然活在美國人的精神裏。

湯姆森的故事裏還有這樣一個細節，他把斷臂伸在浴盆裏，爲了不讓血白白流走。當救護人員趕到時，他被擡上擔架。臨行前，他冷靜地告訴醫生：“不要忘了把我的手帶上。”

應該講湯姆森的行爲並不偉大，但他確實有一種品格是值得做青少年“榜樣”的，這樣的學習能起到切實的效果，他見得着，看得到，是發生在一個名不見經傳的普通青少年身上的活生生的事實。

湯姆森的故事，是青少年學會生存的一個典型事例，他不僅適應美國，在不斷與世界接軌的中國，青少年們也可以拿來學習

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。

學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要爲追求而生存。

學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。

學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己，做回自己。因爲不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。

也許，到這裏，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那並不是生存的全部……