關於包容的作文：學會包容 11800字

上個星期三，我由於生病沒有到校，我在家把一天要上科目的書都看了一遍，我的目光在思品書上一個小活動的題目上停住了，它要求所有同學寫出自己對一個同學的看法，優點或缺點都行。我的好奇心一下子膨脹了，同學們都會寫誰呢?寫的優點多還是缺點多呢?我恨不得立馬長出一對翅膀，飛進教室去看看。我又突然緊張起來，同學們會不會寫我呢?表揚還是批評?

終於，到了這個星期二的下午，我那一大串的問號終於要有答案了。思品上課鈴一響，卓老師大步流星地走進教室，隨即小心翼翼地取出一個小紙包，裏面裝的全是同學們寫的紙條。老師讓我們按照座位順序來上臺讀。我的心“怦怦”直跳，生怕聽到有對我的批評。很快，第一組同學讀完了，沒有提到我，可我注意到，聽到的大多是對同學的批評，而且有的還用了十分尖刻的語言攻擊同學。我想，這些被批評的同學的自尊心將受到多大的打擊啊!難道他們身上沒有優點?一定要把他們貶得一文不值嗎?難道這些提出批評的同學沒有想過他們聽後的'感受嗎?快要到我時，我已不再關心是否提到我，而是不斷在默默祈禱我能讀到一張誇獎、讚美別人的紙條。時間在悄悄流逝，教室裏漸漸安靜下來，所有人似乎都希望可以聽見多一些誇獎。終於到我了，我懷着比一開始更緊張的心情抽出了一張紙條，當我展開它時，才鬆了一口氣，紙條上寫着：王武樂於助人、熱愛勞動。儘管只有10個字，但我已十分滿足。而王武聽後似乎也露出了一點笑容。此後，表揚並沒有越來越多，我真想堵住自己的耳朵!大家似乎都在從門縫裏看人，似乎都被烏雲矇住了眼睛，有些同學甚至只因爲別人的一點點小錯誤就對別人產生了敵意。爲什麼不原諒別人的一點過錯，去包容別人呢?我們要懷着一顆包容的心去發現別人身上的優點，發現值得自己學習的地方。古今中外，哪一位名人沒有着寬廣的胸懷呢?林肯、張衡、姚明、魯迅、高爾基……數不勝數，舉不勝舉。而我們更要學會發現，學會用讚美的眼光看人。

讓我們從現在開始，拿着放大鏡去看別人的優點，讓我們學會發現，學會包容。