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校運會——不就是體現我們團結的時候嗎?900字作文

校運會——不就是體現我們團結的時候嗎?900字作文

秋天的到來,標誌着一年一次的校運會到來,按以往的規定,這幾天的第九節課總會會有籃球和排球比賽,籃球在我看來很沒有意思,但排球卻很有看點。

校運會——不就是體現我們團結的時候嗎?900字

今年我們九年級了,這是我們最後一次團體比賽,第一場排球比賽贏後,我們對第一名很有信心,不僅想讓別人知道我們班的“厲害”,也是要想別人證明我們是不是體育渣!我們也不是不團結的班級!

打敗第一個班級以後,我們開心,因爲我們沒有第一場就被打敗,下一場對手很厲害,他們是七年級八年級時的冠軍,一開局我們就被他們打得落花流水,不知所措的我們在班主任的指揮下,運動員拿出了最好的狀態迎戰,其他同學雖然不能幫助運動員什麼,但他們也沒閒着,畢竟氣勢上不能輸。

在“加油!加油!”的尖叫下,兩場比賽過去了,雙方各得一分,最後一局至關重要!這最後一局比賽是在放學後的十幾分鍾開始的,班主任曾跟我們說過,我們班放學是走得最快的一個班,可這次卻一個人也沒有少,九年級三班的人都在這裏兒了!開學,我們班就被四班超了五分,而我們卻還在失誤,中途不知發生了什麼,雙方交換了場地,這一換,我們都精神起來了!運動員們想着不能在讓九三班是倒數第一了,同學們想着這次氣勢上我們是第一!我一會兒比分就追回來了,而且還差了幾分,最後雙方的發球員,都把球發出了線外一次,我們班便贏了!當我們班的分數達到勝利的分數時,我們還在大喊:“九三班加油!九三班加油!”我們被比賽的精彩吸引,直到運動員們拿着水要大口大口喝時,我們才知道我們贏了比賽!

比賽固然重要,但團體比賽的目的是讓我們團結。我想我知道我們前兩人爲什麼沒贏,今年卻贏了的原因。

雖然贏了,但我們卻面臨一個嚴峻的形勢,今天和五班的比賽,如果贏了我們,這是名副其實的第一名了,可如果輸了,我們就要淪落成第三名,所以我們格外重視這場比賽,雖然班主任說友誼第一,比賽第二,第二,比賽看重過程,不要看重結果,要放鬆,可我們還是非常緊張。

班主任叮囑我們,要像之前一樣,因爲他不能繼續指導我們了,因爲他要在旁邊籃球比賽做裁判,在比賽的時候,班主任還是出現在比賽場上,我們沒有問他爲什麼,也許他比我們還要看重這場比賽,也許他比我們還要更緊張吧!

比賽還是那樣,五班的比分比我們高了好幾分,可我們還在一直丟分。最後的結果卻不一樣,過程也不一樣。我們最後輸了,輸的很慘。

雖然我們最後輸了,但我們始終記得贏的那一場,我們是多麼的高興,多麼團結。

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