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關於文明的作文:文明美德伴我成長2000字

關於文明的作文:文明美德伴我成長2000字

《文明美德伴我成長》這本書中沒有絢麗的圖畫,沒有幽默的笑話,但它卻深深吸引着我,吸引着我去了解那一個個引人入勝的故事,瞭解那一句句發人深省的名言警句……

關於文明的作文:文明美德伴我成長2000字

最令我印象深刻的是書中那個故事《天堂裏,你還是老師》。

一場地震突襲了這個原本平靜的校園。當時,張家春老師正在二(1)班做化學實驗,當地震來臨時,張老師立刻反應過來,他當時處於逃生的有利位置,但他放棄了自己的生命,用自己堅實的肩膀架起生命的橋樑,用自己的生命給學生上了最後一課。

在生死關頭,一位老師居然以自己的生命作爲學生們的逃生之路,這是我在這本書中所讀到的,這也是一種美德,一種捨生忘死的美德,在我將來的人生道路上,我會學習這種美德的。

笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界,這句話用在希爾頓飯店是沒有人有異議的。希爾頓飯店生意如此之好,其實祕訣很簡單,那就是微笑對待客人,希爾頓曾經說過:“假如我是旅客,我寧願住進只有殘舊地毯卻處處洋溢微笑的旅館,也不願住進設備一流而缺少微笑的旅館。”所以說,我們應該微笑面對每一天,一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能每天心情舒暢。微笑待人,開心的也是自己。

好好學習,天天向上。這句話我聽過很多遍了,但看了這本書後,我才真正知道,這句話的作者竟然是毛澤東爺爺,我感受到了一代偉人毛澤東爺爺對青少年的激勵和期望。

讀了這本書,我學到了很多的美德,也學會了許多道理,開始覺得枯燥無味,但越讀越有味,最後就喜歡上了這本書,感謝老師介紹了這本書,使我在人生的道路上走得更加順利。(指導老師:陳然然)

崔甦醒點評:這篇讀後感比較豐滿。看來這本書是本故事集,怡帆同學在寫感受的時候能夠做到有詳有略,印象最深的詳細寫,其他的故事簡要寫,每個故事都或多或少地寫了感受,展示了作品的全貌,首尾呼應,技巧也很純熟。這樣的讀後感能夠再聯繫一下自己的實際生活,談談對自己行爲的啓發就更好了!

讀了《文明美德伴我成長》以後,我深受啓發,我感覺以前的我多麼的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······

《文明美德伴我成長》分爲五個單元,第一個單元是“文明的歷程”,第二個單元是“文明的內涵”,第三個單元是“文明的外延”,第四個單元是“踐行美德”,第五個單元是“復興中華”。每個單元都爲我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當然還有關於我們應該做的事。

唉,真爲以前的行爲舉止感到愧疚,我怎麼會做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細想想,問題的原因還是出於自己;不積極和別人交流,不善於表達,遇到事情縮手縮腳,不積極參加學校活動,不主動和別人問好······這些都是我的不足,那麼我應該怎麼去改變呢?這些問題常常使我煩惱!

現在,我終於懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂觀的態度,遇到問題,挫折不消觀對待,不去應付,不草草了事,而是努力克服;和同學,老師常常交流,不懂就問······總之,一句話,每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態拿出來,不胡思亂想,該做什麼就做什麼。

俗話說:“良好的開端是成功的一半”而我認爲“良好的態度是成功的一半”。因爲一個人只有有一個良好的態度,纔會認真去做每一件事,纔會因爲自己的努力得到“豐收”。

《文明美德伴我成長》也講到了中學生的日常行爲規範,不過,我一看,我做到的根本沒有幾點,微乎其微,真爲自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說到了尊重;尊重老師,尊重同學······說到這些,我真的感慨萬分,以前,一見到老師就把頭一低,出了校門以後,見到同學也不打招呼。對於這種行爲,我決定,我一定要努力改正,做一個文明,尊重別人的人。

總之,我一定要改掉我所有的毛病,長大以後做一個棟樑之材,好好報效祖國,雖沒有“爲中華之崛起而讀書”那麼偉大,但是至少我們不會後悔,不會讓自己的良心受譴責。

同學們,我們中華民族是四大文明古國中唯一一個把文明星火相傳,延綿至今的國家。

曾經有人說過:“如果你失去了今天,那不算失敗,因爲你還有明天;如果你失去了金錢,那也不算失敗,因爲人生的價值不在於錢袋;但如果你失去了文明,那你就徹徹底底的失敗了,因爲你失去了人生的真諦。”什麼是文明呢?顧名思義,文明就是指社會發展到較高階段的和較高的文化。一個人如果不文明,就不會有人願意和他共事。所以說文明是十分重要的。

我國的四大發明是指南針、造紙術、印刷術和火藥。不僅如此,中國的科學技術在一個相當長的歷史時期內居於世界領先的位置。西漢所發明的天平式溫度計,比歐洲的早1600多年。南朝祖沖之精確地計算出圓周率是在3.1415926~3.1415927之間,這一成果比其他國家早近1000年。

關於漢字的起源,這兒有一個故事。傳說黃帝有一個史官叫倉頡,他把流傳於各民族之間的文字進行了蒐集整理,使文字更好的使用。聯合國規定,從2011年起,每年的4月20日爲“中文語言日”,以紀念倉頡。

“由儉入奢易,由奢入儉難。”這是司馬遷的名言。中國青年報社曾經參與開展的一項在線調查顯示(8139人蔘加),81.5%的人認爲人民公僕應該保持“艱苦奮鬥,勤儉節約”的作風。

幾千年來,中華民族不但創造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規範。禮儀的基本原則有四個:一是敬人的原則,尊重他人是禮儀之本;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、禮貌待人、表裏如一、自我檢點、自我約束,不能妄自尊大、口是心非;三是適度的原則,適度得體、掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意、以誠待人。總體說來,中華民族的傳統美德有八個字:“忠”——盡己報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質,“信”——立身興業的基點,“禮”——人際文明的規範,“義”——人間正道的嚮導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之爲人的底線。

同學們,讓我們一起做講文明禮貌,做新時代的好少年!

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