六年級狀物作文：發球機的啓示600字

最近，乒乓球館中引進了一臺高科技的乒乓發球機，以提高效率減少老師們的負擔。我有幸去試了一下這臺發球機。

這臺發球機其貌不揚，還有點怪怪的。在後半臺乒乓球桌上，弄了一大張網把球桌罩住，打的人接到發球後，乒乓球就會沿着大網進入一個大大的盆子，而後機器就利用乒乓球之間的擠壓，通過一個像嘴一樣的東西“吐”出來。當然，這臺機器不是萬能的，球若是沒接住下網了，還是得人來撿球。如果機器裏沒有乒乓球或乒乓球少的可憐，這臺機器不是“大罷工”，就是發球出界、斷斷續續的。

終於輪到我打發球機了，我忙舉起球拍就來擊球。可是不知是我還沒有適應還是發球機故意搗亂，纔剛開始，我只打過去了兩個球，其它的不是下網就是我沒接到。而且我發現，這張乒乓球桌的網特別高、特別緊，只要一不留心球就會下網。我有點不好意思，畢竟自己有太多球下網了，給撿球的同學帶來了不小的工作量。這時，薛老師來了，看見我不適應打發球機，於是手把手教我。我發現老師打發球機發出來的球時力量很大。在球拍摩擦球的一瞬突然加速，球就飛過了球網，我很不解。這時老師的一席話令我茅塞頓開：“打這臺發球機發出來的球，一定要在一開始打的時候就適應它，跟上它的節拍，你一定能打得很好。”

我覺得薛老師的話如果用在學習上將是一句能很好概述學習的話。在學習中，我們應該在一開始的時候就適應，跟上老師和其他同學的節拍，我就一定可以“更上一層樓”！這就是發球機給我最大的啓示。