論學習1200字作文

學習。我們每個人都知道學習，從小就被父母老師灌輸“要好好學習”的這麼一種常識。一味的去學習，爲了考上好的學校而學習，爲了讓父母老師開心而學習，爲了可以在別的同學面前趾高氣昂而學習，現在的大部分學生基本都是這樣的想法吧？

那麼，這樣子真的算是有意義了嗎？這樣真的是在學習了嗎？

不，這只是在欺騙自己，欺騙身邊的人，爲了學習而學習本身就是一種愚蠢的想法。你可以理直氣壯地說出：我在爲自己的人生考慮！——之類的話，但是所謂學習，是不能決定你人生的。一個人的人生不應該只糾結在學習當中，要想一想爲了什麼而學習。

我們現在不可能說出“爲中華之崛起而讀書”這樣的話，那個時代已經過去了，中國現在已經強大起來了，說這些話毫無疑問是空話，要認識一下自己的現狀，好好考慮清楚學習的目的。

那麼說說我的觀點吧。我認爲，學習不是決定一個學生人生的最重要的條件，但是是最基本的條件。學生就是爲學習而生，這種想法我認爲毫無疑問是錯誤的，所謂“學”，一定是要在追尋自己無法得出答案的情況下才能成立的。一個問題，不管是老師提出來也好，自己提出來也好，如果只是想盡快得出答案但自己並沒有思考，那也不能稱之爲學。我所知道的“學”，是產生疑問後不屑地去努力追尋解答，自己思考或者去了解相關的知識，必要時可以藉助他人的力量，這纔是學習。

舉個例子，有一次我在網上看到關於固態硬盤的消息就很感興趣，但是我對固態硬盤一無所知，於是我便自己上網查找關於固態硬盤的知識，然後問了一下對這方面很瞭解的表哥，最後終於清楚了什麼是固態硬盤。這樣的過程就是學習：感興趣→不知道（產生疑問）→尋找答案→解答並獲得知識，這就是基本的步驟。

現在的很多學生都已經忘記學習的初衷，他們在爲了老師和家長而學習，聽着家長對自己說“你學習是爲了自己”卻感到些許不解和空洞，自己成績提高了會開心，自己的名次被別人趕超會很失落——因爲自己已經沒有除了成績之外能讓自己感到安心的東西，那樣的學生是非常可憐的，不知爲何而學但卻不得不學，寫在試卷上的分數就是自己唯一的籌碼。那樣的學習產生的是高分低能兒，學習不光是在學校課堂上老師傳授的知識，那僅僅是“知識”。學是自己主動的行爲，不管是在哪方面，在生活中我們一切爲了探求答案而做出的行爲都是“學”，而不是空洞地追求老師父母的表揚和完成佈置的作業，更不是考試的排名和試卷上的分數，連這點都不理解的學生，如果考上了好的大學也無濟於事。

在看這篇文章的你，有沒有思考過自己的人生？有無自己的目標？那不是老師和家長能帶給你的東西，如果有的話，那麼恭喜你，努力地去學習，學習那些爲了達成目標的必要的知識。如果沒有，請好好思考一下，然後努力去學，學習那些能夠幫助你找出人生目標的方法。

與諸君分享這麼多的感想實在不勝榮幸，希望各位能找到自己的理想和目標.

六年級:服部霸藏