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學習《國小生日常行爲規範》,做文明學生作文

學習《國小生日常行爲規範》,做文明學生作文

學習《國小生日常行爲規範》,做文明學生

老師們,同學們:
  早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:"學習國小生日常行爲規範》,做文明學生".先讓我爲大家講述一個事例:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差.
  以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學身上,還有着一些不文明行爲.我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講髒話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物.我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成.事實上,良好的行爲習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校,沒有良好行爲習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境.一個學校的學生,具有良好的文明行爲習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績.
  同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格.文明,已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看作小事.每個人的舉手投足之間,都傳遞着豐富的文明信息.讓我們藉着學習《國小生日常行爲規範》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有着良好學習環境的校園.

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