正確認識榮與恥作文

灰白色的天空，蕭條的道路，踏着歷史沉沉的腳印。在這條縱橫中國幾千年的歷史長路上，我向歷史索答：“何謂容，何謂恥。”透過濃濃的歷史的塵埃，我看到，顧炎武走了出來，高呼道：“天下興旺匹夫有則。”文天祥一生正氣，高昂着頭道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”林則徐義薄雲天，背手而來，緩緩道：“苟以國家生死亦，豈因福禍避趨之。”歷史告訴我，這就是榮。透過濃濃的歷史的塵埃，我又看道。秦檜用莫須有的罪名將一代名將置於死地，慈禧正用罪惡的雙手將中國的大好河山拱手相讓;看道在法西斯鐵蹄踐踏下的中國，看到三十萬同胞的累累白骨。歷史沉痛的告訴我這就是恥！跨越時空，縱橫現在。我問：“何謂榮？”所有人滿臉自豪的指向了他們。上世紀90年代，某單位的一名女管理員爲保護價值一萬多元的集體財產而被歹徒連砍37刀；21世紀的今天，中國河南的李學生，爲救在鐵路旁玩耍的兩個孩子而獻身於滾滾車輪下。何謂恥？所有人滿臉憤怒的指向了他。陳水扁正大言不慚的鼓吹他的臺灣獨裁論，試圖把臺灣從中國分裂出去。羣衆的眼睛是雪亮的，是榮?是恥?自會給一個公正的判斷!21世紀的今天，作爲一名合格的大學生正確樹立社會主義榮辱觀尤爲重要。榮與恥不僅是相互區別相互對立的，也是相互聯繫互爲前提的。只有明確了什麼是恥，才能真正明確什麼是榮。對於我們這些當代大學生而言，用胡總書記的社會主義榮辱觀對照檢查自己的言行，並在此基礎上產生榮辱觀念，樹立作爲一名愛崗敬業的年輕人的良好風範。只有這樣才能擔當起當代青年的重任。同學們,在悠悠的歷史長河中，無論經歷多少滄桑百變。我們的民族總是堅守的一份對於真善美的崇高純粹的追求。多少爲人民立命的志士仁人；多少死而後已，捨命爲人的忠義之士；多少好學向上，成就事業的文人學者；多少溫良恭簡，勤勞質樸的蒼蒼蒸民。他們都爲民族傳統的化身，正是這種精神傳統，造就的中華民族千百年來的豐功偉績，使我們民族得以生生不息，繁榮昌盛！