世無難事，只有心人1200字作文

在時間和記憶的長河裏，可能會有很多的“第一次”他可能多的像星星，沙子或雨滴，他們可能都會讓你受益匪淺，在我的記憶裏有這麼一次，他讓我知道了一個道理——世上無難事，只怕有心人。

那發生在一年級的第一節美術課，第一節課是要畫一個牧場，同學們都滿臉茫然，可能在他們的小腦袋裏都沒有“牧場”這個陌生的詞語，跟沒有對他的定位了，我也是如此，老師看我們一個個老師看我們一個個都呆呆的，都沒有動筆，有些怒色，但看到我們茫然的眼睛和蠢萌蠢萌的稚嫩的臉，也便是明白了過來，她默默地在講臺上投影儀中添了幾幅畫，讓後溫和的對大家說：“不會畫的可以臨摹上面的。”那些畫又複雜華麗的，有簡約，樸素的，我並不是那種美術天才，所以馬上開始精挑萬選。轉眼間，我的目光停留在了其中一幅畫上：畫上有着好幾頭奶牛無憂無慮的在一望無際的草地上吃着青草，遠方的太陽這散發着溫暖的光芒，在太陽下面是一片片起伏不定的山巒，可能是剛下過雨吧，在山巒見隱隱約約看到一條七彩的彩虹，在山巒往前不遠處有一個大大的風車屋，風車在一陣微風中慢慢地富有節奏的轉着。這幅畫如果是以我前面的那位同學來畫的話一定是十分有八分像，因爲她天賦異稟，在美術方面的造詣，比普通同學多多了，可是我沒有他那樣的天賦，我觀望着那畫，他對於現在的我可能不算什麼，但當時的我卻覺得他是一個很大的困難。

老師看其他同學都已經開始畫了，只有我還若有所思一般的呆滯着，老師快步走到我的身旁問道：“你怎麼不畫呀？”說着臉上盡是不解的神色，我繼續呆呆的望着那畫，心裏天翻地覆的鬥爭中，要不要嘗試畫一下，所以對外界的感知淡了許多，老師這話愣是沒有反應過來，老師順着我的目光向講堂看去，老師指着那副我心儀的畫對我說道：“你想要畫那個嗎？”我任然是沉浸在思考中，我用我尚存的一絲對外界感知的能力，輕輕點了點頭“嗯！有點難得一幅畫，試試吧！可以的！”老師說完，接着便走回了講臺，我聽着這話便下定決心試一試，立刻把散落在大腦深處的心思，全都拽了回來，準備嘗試一下這畫。

從文具盒中找出了一隻嶄新的鉛筆，筆尖悄悄的在白紙上緩緩的刻着，時不時那橡皮加滿臉的不滿意，擦着畫紙，我一會盯着講臺看，一會又看着畫紙畫着，漸漸地原先白白的紙上陸續出現了許多，有時出現曲線，有時加個直線，一個個線條在白紙上交錯，穿行。漸漸地在鉛筆黑色和白色交融的紙上多了許多東西，有奶牛，草，柵欄，風車屋……拿出彩色筆，一遍一遍的將顏色蓋在上面，在黑白的畫上漸漸又出現了綠色，藍色，黑色，還有棕色……

不知什麼時候可能是下課鈴將我喚醒了吧！我晃過神來，聚精看看畫作，驚訝的看着那張被五顏六色其中的“白紙”也是有點不可思議，想不到被我一開始認爲是不可能翻越的高山，現在也被我踩在腳下，抱着我的話，我滿臉成就感和喜悅的結束了我的繪畫。

困難的事在不懈的努力下，還是會屈服，可能過程並不是那麼平坦，但只要辛勤的搬石布路，這條道好像也就沒那麼不堪和曲折了，這中間挫折可能會有，但誰能肯定你在努力一次，就還是失敗！所以重要的是一句話——世上無難事，只怕有心人。

六年級:杜鵬