童年900字提綱作文

童年對於我來說並不遙遠，因爲我才只是六年級，所以那些童年記憶還很深刻，不至於漸漸淡忘。可是小時候的童年遊戲卻早已離去，可能對於大人來說，這些根本算不上什麼，對於他們來說，孩子們的學習就是他們的一切，可是他們忘了，他們的童年是怎樣的……
　　一二年級時，作業對我們來說，很輕鬆，不用回到家就在教室裏寫完了，回到家後我們會選擇先去玩，而我，則就是那樣的小孩，我一回到家就會找我的小夥伴，每當她在那邊寫作業邊玩時，我就在一旁催趕到：“快點寫快點寫，等下沒有時間玩了，還不趕緊寫，等着我揍你啊！”每當回憶起這糯糯的威脅聲，就會忍不住笑了出來，可是每當她總是晚晚的完成作業時，我又總不忍心下手打她，反而還會幫她寫作業，使她早點陪我玩。
　　三四年級時，我們不再像一二年級那般輕鬆了，但也不是那般的沉重，只是少了玩的時間，多了寫作業的時間罷了，每次院子裏的小孩生日，我們都會不約而同的去他家慶祝，不管邀沒邀請，只要來者都是客，我們會邊吃蛋糕，邊玩遊戲，真是好不樂乎，我們會玩捉迷藏、瞎子摸魚、紅綠燈、蘋果香蕉哈密瓜……很多很多，那時是我們最快樂的時光，但也是最短暫的時光，因爲快樂總是那麼稍縱即逝的……
　　五年級，以前的快樂時光已不復從前，沒有了歡笑與喜悅，也沒有了生日和快樂，有的只是不斷的作業很無盡的考試，在學校裏有的是考試，在家裏有的是作業，連一點點空閒的時間都沒有，在星期六與星期天，迎接我們的只有那漫漫無長的興趣班和特長班還有補習班，家長們都希望自己的子女能夠有一份好工作，再有一份好的家庭，可他們卻忘記了孩子們的童年，也忘記了自己小時候快樂的童年……
　　直到六年級，補習班特長班還有興趣班早已是習以爲常，不論你走進哪個學校的六年級，隨便一問，都可以知曉他們在教室裏抱怨的聲音，以及對於六年級的埋怨，完全沒有想象中的期盼，有的只是家長的謾罵與老師的指責，這也是孩子們盡失童年的原因。
　　我們的童年到底在哪裏？爲什麼有人的童年是灰暗的？爲什麼有人的童年是喜悅的？爲什麼有人的童年是痛苦的？在我們成長的過程中，早已流逝了多少歲月，而那些歲月就是我們的童年，而家長則會是我們童年的路標，他會帶領我們走向一個痛苦、快樂、幸福、悲傷……的童年。

六年級:蔣林玟靜