真摯的友誼2000字作文

遭遇困難時能夠攜手共擋風浪的，纔是朋友，纔是友誼。朋友之間應該無話不談，不管那話多麼尖銳。人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。與朋友交，言而有信。我們答應過別人的事，在幾點見面，什麼地方……都應該言必信，行必果。這樣你的身邊纔有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無幾，如果你遇到了，請你一定要珍惜。在我國小的時光裏有這樣兩個小夥伴。一個是朱瑩瑩，另一個是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個好朋友吧！朱瑩瑩是我剛上一年級時遇到的“救命星”，爲什麼說“救命星”呢？是因爲我剛走進教室那一霎那，我簡直行容，教室裏吵吵鬧鬧的。有的同學在疊紙飛機，把疊好的紙飛機，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊……有的在有說有笑好像在討論，你從什麼地方來的？你喜歡什麼水果？你願不願意和我做朋友呀？……

我簡直呆住了，就在這時有一位女孩向我走來，她長得很纖弱。臉是瓜子形的，加上一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿着天真與稚氣，也飽含着淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛，像蝴蝶的觸鬚一般彎在那裏，顯得特別黑。這個好亥子走到我身邊，咧開嘴對我笑了笑；我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴脣間閃閃發亮。她對我濃：“你怎麼站在這不動呀？快進來。”她牽着我的手，來到她的座位旁邊，她的手很溫暖，讓人有一種可以依賴的感覺。她對我說：“坐下來吧！這裏沒有人。”我便坐下來。我原以爲她是一個比較靦腆的女孩，沒想到她是一個很開朗、活潑，可愛白的女孩。她問我叫什麼名字呀？你比較喜歡看什麼書……我也慢慢地放開尷尬，和她一起交流她正是朱瑩瑩。過了一會兒老師出現在講臺上，教室裏一下子安靜下來，就在這時門外有一位女孩才走進來。她像小圓球似的，相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像稌小溪流水那樣清澈，她的眼睛會說話。人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，我彷彿看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個空位子，坐了下來，這就是李靜。就這樣我們三個人之間的故事升起了帷幕。

在我們學校有很多梧桐樹。春天，梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那麼豔，那麼鮮，那麼可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的，一陣徐風吹過，滿樹的小葉片像在歌唱，跳舞……其中有這樣一棵粗壯的，高大、精神飽滿的大梧桐樹。這棵樹給我們三個人都帶來高興和難過。我們在這棵大梧桐樹旁邊埋了一些紙條，紙條上寫着我們每個人的密祕，這只是我們三個人才知道的。這個想法是我指出來的，因爲我看電視裏的古裝片時裏面都有土地公公。地公公就是會實現人們的願望，所以我們就用一張紙在上面寫下自己的願望，然後把它疊成一個正方形的形伏，最後我們三個人就把它埋在這棵大梧桐樹旁邊。我們約定國小畢業後讀七年級時我們三個人還來這棵大梧桐下，看一看兒少時我們心中的小小願望。

我們玩過的東西如沙礫一般繁多，但讓我記憶猶新的是一節體育課上，那天的太陽異常火紅，天氣出奇的熱。我們做完操，老師讓我們自由活動，我們三個人來到草坪上，一起踢球。草坪上是綠油油的小草，微風吹來，小草就搖曳着身肢。我們在草坪上踢得很開心，我突然覺得眼前一片黑暗，就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上，失去了知覺，只是不斷的聽着身邊的人呼喚我的名字，後來我好像被人揹到背上。

那個人的背很舒服，貌視溼溼的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫院，她豆大的汗珠滴到了我的臉上，她已經是上氣不接下氣，但她還是不停地走。我覺得旁邊一直有一個人不停的呼喚我的名字，她就是李靜。到了醫院，朱瑩瑩就把我放下來坐在座位上，這時我眼前已經明亮了一些，醫生說：“你是中暑了，我給你開了一些藥，要按時吃藥。”我看到她們倆像掉進河裏一樣，我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的，我眼淚在眼框裏打轉，但是我還是忍住了。在回學校的路上她們扶着我，我對她們說：“我們休息一下好嗎？”她們倆叫我少說話，對我說：“馬上就到學校了，還問我好點嗎？熱嗎？”回到學校她們倆還是不停地照顧我。如果沒有她們把我背到醫院的話，那麼我應該會更嚴重。我們三個人簡直是好姐妹。我們一起學習一起玩耍。朋友是患難時的肩膀，那才能說得上純潔無瑕的友誼。我們三個好姐妹在學習上也是不甘落後，我的英語不好她們倆就幫我輔導英語。

李靜是數學不好，我和朱瑩瑩一起幫她輔導數學，而朱瑩瑩是語文不好，我和李靜一起幫她輔導語文，我們告訴她多看課外書，要多背書……這真是取長補短，補己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣，小魚小蝦離不開水。我們三姐妹誰也離不開誰。有了這倆位好姐妹，再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無影無蹤了……

六年級:陳甫