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我的啓蒙體育老師600字作文

我的啓蒙體育老師600字作文

每一個人都有一個屬於自己的夢想、理想,我的理想是可以當一名體育老師,有的人就說說一個女孩子學什麼不好偏偏要搞什麼體育,但我不這麼認爲,爲什麼一個女孩子就不可以搞體育,是誰規定的,我的體育教練就是一個女的,而且踢球也很好,是一個體育全能,我以後就要像我的體育教練一樣。

我的啓蒙體育老師600字

我有兩個足球老師一位是男老師於長海老師,我們的於老師都一把年紀了五十多歲了都有自己的孫子了,可年紀是年紀但是體格和年紀們一點也不符合於老師的體格很好,於老師一米七多天天穿着運動裝,顯得非常年輕,於老師就像一個老頑童,訓練的時候經常和我們開完笑,但是我們訓練歸訓練開玩笑歸開完笑,於老師對我的的訓練非常嚴格,我們有的時候也很有壓力,可老話怎麼講沒有壓力就沒有動了,所以我們現在也非常喜歡我們於老師式的教學方法。

我的另一位足球還是老師趙麗麗老師,趙老師平常每天給我們訓練的時候都是穿一身休閒運動裝,戴着帽子戴着口罩,趙老師是短髮也高高的瘦瘦的,穿的非常簡單。直到我們比賽的前一天,由於趙老師去開會安排我們和那一個學校比賽的那天晚上,我們正在站隊我們隱隱約約從遠處看到一個非常非常熟悉的身影,身影越來越近纔看清楚是我們平常看着穿的簡簡單單的一身運動裝的趙老師,小夥伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來我們一排不知道爲什麼不由自主的鼓起掌來

這兩位是我終身難忘的啓蒙體育老師,謝謝你們。

六年級:馬欣

點評:作者通過在第一段通過自己想長大以後搞體育引出是因爲我的體育老師對“我”影響,文章很真實,通過對兩位老師外貌和平常生活中的表現突出了老師的性格,何老師教學方法的獨到之處讓我更想成爲一位老師。同時“小夥伴們都驚呆了。Ohmygod”兩句俏皮話是文章也增添了幾分生動之處。

美中不足,增添些“我”對老師的情感會讓文章更有看頭,加油吧!

點評老師:慕秋

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