我最好的老師650字作文

個個人都有自己暗戀的人吧，我也有。而且這是一爛漫又漫長的過程。

不知道，爲什麼我會喜歡她，我也十分的好奇，在我的心中她是美麗的，純潔的。當我見到她時候，心中滿是開心。

到了三年級的時候我就和她是同桌。我剛開始和她開始我接受不了，因爲我們是貴族出世。一般都有男女授受不親，這個‘敗壞’思想，當夜長夢多，我們在一起都一個學期了，大家都熟悉了，她開始親近我，有一次，在上語文課。老師因爲一件事，很忙，他給我們睡覺。她那時候，撞了撞我好想對我表達什麼。但是我不知道，到現在我明白她向我表白。但是不知道，現在我十分的後悔沒給他反應，因爲我也十分愛她。下課了，在人羣中，他輕輕對我說：“我愛你。”那個時候我聽到了，但是我怕是幻覺，我就說‘你說什麼呢’她並沒回答我，只是走了。到了4年級的時候她想和我作在一起，但是老師不給。到了5年級，一位男同學讓她動心，她漸漸忘了我。後來，也有很多人喜歡上她。其中有一個是一個肥子，他十分了解她。但是，那個女孩喜歡的不是她。後來，女孩告訴肥仔，她只愛我和她現在的同桌。肥仔告訴了我，我只說了，“讓她尋找她的幸福吧”。老師，是我們航船路上的一盞指明燈；是爲我們開啓未知世界大門的一把金鑰匙，把我們從懵懂無知中帶入豐富多彩的大千世界；是我們生活中的一個小鬧鐘，提醒着我們要珍惜時間……李商隱說過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師爲了我們，付出了多少心血與汗水啊！

每個人的心目中一定都會有一位自己最最喜歡的老師，我當然也不例外。我最喜歡的老師就是——尹老師。

尹老師是我們六年級新擔任的語文老師。她對待同學總是有自己的方法。當我們取得了一點成績時，她會提醒我們不能驕傲，得繼續努力，爭取更上一層樓；當我們成績不理想時，她會嚴厲的告誡我們不能鬆懈了，得加油了；當我們在學習上遇到了“攔路虎”時，她會耐心的爲我們講解，開導我們……雖然和尹老師相處的時間並不長，但她對待我們都像對自己的孩子一般。

我們完成的作文與日記，她都會一本本，耐心的去閱讀與品位，寫上評語。有時，她還會將寫得好的同學的作文與大家分享，找出優點與缺點，讓大家共同提高。

尹老師經常對我的作文提出修改與建議。她常常說：“陳子釧，如果你的作文能夠那樣寫會更棒，還有提高的空間哦！”就這樣，在尹老師的帶動下，我一向平平的作文水平有所提高了！

尹老師十分的敬業，上完一節課，黑板上總是寫滿了她那剛勁有力的粉筆字。她的手上常常沾滿了粉筆灰。面對每天辦公桌上那堆積如山的作業，她總能細心地去找出錯誤。

尹老師在課堂上對待我們是嚴肅認真的，在可惜啊對我們是和藹可親的，她對我們賞罰分明，從不偏心。

“一日爲師，終生爲父。”尹老師對我們的善施教化，我將永遠銘記在心中！

六年級:陳子釧