敬愛的崔老師650字作文

我敬愛的老師——她，梳着披肩的長髮，有着一雙明亮的眼睛，還特別愛對同學們笑，她，就是教了我們四年數學的崔老師。

崔老師的一言一行，都在影響着我的成長。記得我三年級的時候，上數學課總是不愛舉手回答問題。每當崔老師繪聲繪色的講課，啓發我們思考問題時，別的同學都勇敢地舉手發言，但我知道問題的正確答案，卻總是膽小，害怕答錯，所以不敢發言。崔老師也注意到了我的弱點，於是她刻意讓我來回答問題。我起立後，因爲緊張，支支吾吾地答不出。老師卻說：“沒關係，你先坐下吧，以後多發言就不會這樣緊張了。”我坐下後，滿臉通紅。

下課後，老師把我叫到講臺前，與我談心，給我加油：“老師知道這些問題是難不倒你的，但你爲什麼不能勇敢的在大家面前說出來呢？即使拿不準的，也要站起來試一試。別害怕，勇敢些，答錯也沒關係，這也是一種收穫嘛！加油，我相信你能行的！”聽老師說完這番話後，我就暗下決心，一定要把不積極發言的缺點改掉，不讓老師失望。

於是，課前我認真預習熟悉這節課要講的內容。上課時，我認真聽講，努力思考每一個問題。當老師提問後，我就想起那番話：“勇敢些，答錯也沒關係！”於是，我鼓足了勇氣慢慢舉起了手，老師看見了，微笑着說：“常胡楊，你來回答這個問題。”我站了起來，向大家講了我自己的見解。說完後，老師又鼓勵我：“說得真好，以後就要像今天這樣多舉手發言。”

從此以後，我便有了敢於發言的勇氣，頭腦也更加靈活。

這就是崔老師的鼓勵影響我成長的故事，我真的想說：“謝謝您，敬愛的崔老師！”

六年級:常胡楊