動作居然變慢了900字作文

作者：魏思怡

年級：六年級

丁豆豆是一個十分拖拉的孩子。每天早上，不讓媽媽叫上三四遍是不會起牀的；即便起了牀，也是慢吞吞地穿衣和吃飯，最後都是以光速趕往學校，爲這些媽媽和老師沒少說他。

丁豆豆雖然嘴上答應着，心裏卻在想：不就是動作慢嗎？有什麼大驚小怪的？如果有所有人都像我一樣拖拉該多好！晚上，丁豆豆終於把作來寫完了，拖着疲憊身子上了牀，進入了夢鄉。

第二天早上，丁豆豆一覺醒來，伸了個懶腰，心裏正感到納悶：咦？媽媽怎麼沒叫我起牀？再一看鬧鐘，呀！都已經八點了！上學要遲到了！丁豆豆飛快地穿好衣服，跑出房門，卻發現媽媽纔剛開始準備早餐。“奇怪，媽媽每次不是很快做飯嗎？怎麼今天……”豆豆心想。過了好久，媽媽才把早餐端了出來，丁豆豆也管不了那麼多，狼吞虎嚥地吃完早餐，便催媽媽送他去學校。

一路上，丁豆豆發現，所有人的速度都變慢了，汽車就像一隻只烏龜緩慢地前行，行人也都是走一步停一步的方式前行。丁豆豆在路上耽擱了好久纔來到學校，可到校的同學也是寥寥無幾。正式上課的時候，都已經日上竿頭。老師講練習就更慢了，一節課過去了，纔講完一道題；等到放學時，月亮都爬上樹梢。丁豆豆的肚子直打鼓，心想：怎麼這麼慢呀！終於放學了，丁豆豆飛似般地跑回了家中。丁豆豆氣極了，問道：“媽媽，怎麼還不做飯啊！”媽媽的語氣也變慢了，她一字一頓地說：“豆……豆，急…什…麼…呀。還…早…呢…”。

這還早？丁豆豆的肚子響了一遍又一遍，他想：“如果世界上所有人都拖拉，那這個世界還不亂了套！丁豆豆不禁打了哆嗦。

“不要，我不要再拖拉了！”丁豆豆被驚醒了。“原來，只是一個夢啊！”丁豆豆想，從此，丁豆豆再也不拖拉了，變成了一個早睡早起，勤快的好孩子。

教師點評：小作者詼諧幽默地敘述方式把我們這位愛遲到，凡是拖拉懶惰的丁豆豆形象刻畫得入木三分，傳神微妙，引人入勝。語言、動作、心理等描寫展現得豆豆性格特點淋漓盡致，故事性很強，引人深思的地方也不少。作爲學生的小作者與其說是在寫略帶童話式的小故事，不如說是通過故事這面鏡子也許照見了曾經懶惰過的自己或朋友或同學。文中有句話引發了我們哲理的思考：“如果有所有人都像我一樣拖拉該多好！”，其實小豆豆沒等其他人改變，自己已經慢慢地改變了。與其要求別人依着自己、隨性而爲，不如讓自己先成長起來，強大起來。改變是個成長的過程。小故事，大哲思。

指導老師：辛龍