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六年級書信:給馬老師的一封信900字作文

六年級書信:給馬老師的一封信900字作文

尊敬的馬老師:
  您好!
  不知道在暑假中您過得怎樣,但是今天我在家整理書架時,無意中看到了幾張作文榮譽證書和幾張獎狀,看着這些獎狀,我的腦海裏便浮現出您慈祥的面容……您是我作文的啓蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望着這顆種子快點發芽、開花、結果。您給予了我太陽般的呵護,露水般的滋潤,您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬分感激您!
  記得以前的時候,我的作文總是寫不好,從三年級到四年級都是如此,教過我的語文老師都說我寫的作文空動、無趣,自己當初也很怕寫作文,總覺得自己寫不好,覺得自己永遠不能像別人那樣寫的那麼好。但惟獨您對我的見解不一樣,自打您教了我之後,我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽誇我,您也誇我,就連我自己也覺得自己開竅了,不再怕寫作文了,也能寫好作文了,這一點,是我們都有目共睹的!您不斷的提高我,不斷的讓我參加作文大賽,之所以我的作文能越寫越好,能獲獎,可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我,我纔在這次學校舉行的“第三節讀書節活動中”榮獲“優秀讀書筆記三等獎”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節環保之星全國國小生科技大賽中榮獲二等獎”說實話,我真的是打心底裏崇拜您……
  所以現在,我能有這樣的的成績,全靠您辛勤的培育。我的作文能上網、能登報、能獲獎,這裏面凝結着您無數的心血。您犧牲了多少休息時間,爲我們修改作文,每修改一次,您的額角彷彿又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還爲我感到高興……
  而且,雖然您注重和關心成績好的學生,但您更加關心那些成績不好的後進生。課後,您督促他們完成作業、做練習,一心爲了後進生的成績能跟上,一心爲了他們能擁有童年的快樂。您還經常與我們的家長聯繫,瞭解同學們在家的表現情況。您每時每刻都在爲我們操心!這一切雖然幾乎佔據了您所有的休息時間,但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負責任的老師了!現在,該上六年級的我還想讓您來培育我們,但是哪怕您不能再教我們了,我最崇拜的老師仍舊是您……不過但願我們的作文“啓蒙老師”仍舊是您……
  您的諄諄教導像陽光、雨露,滋潤着我們的心田。啊!馬老師,您那崇高的敬業精神和無私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師!

六年級書信:給馬老師的一封信900字
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