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漫畫我的老師作文800字

漫畫我的老師作文800字

國小裏,我最難忘的,是我們敬愛的語文老師——逄老師。她來教我們的時候,已經五十來歲了。

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每次上語文課時,她給我們帶來的只有一種感覺:嚴厲。記得一次大課間結束後,我們剛踏入教室,彷彿那教室的門框就是一個界限。一腳踩進了門框內,原本還在打打鬧鬧,嘰嘰喳喳說着話的同學,立刻便會安靜下來。同學們一個個紅着臉,以最快的速度回到座位上,開始準備上課物品。

我們凌亂的桌子上擺滿了各種筆,紙,英語書,數學書,同步練習……而此時,老師的講桌上已經整整齊齊的擺好了語文書,語文同步,筆和水杯。

她微微翹起的嘴巴,笑道:“同學們,要上語文課啦,請大家收拾好物品。”我望向老師,只見她的額頭上,像是畫着一張五線譜,皺紋一道比一道的深;但她的眼睛裏,卻滿是閃着金光,根本不在乎那眼旁“年過花甲”的魚尾巴。還有她那一頭彈簧式的捲髮,彷彿會隨着她的一舉一動而變得一上一下的伸縮起來。

在她的課上,要是有同學說悄悄話,她便會眼一瞪,好似京劇亮相般樣貌來警示那個同學,很是嚇人。要是還有同學不以爲意,那麼老師便會像跑圓場似的,大踏步地來到你面前……

又是一節不平凡的語文課。這天上課時,有兩位同學在下面嘰嘰喳喳說着什麼。此時,老師在講臺上念課文,彷彿並不想理會這些不該出現的聲音。但這些聲音,卻開始變得越來越大。老師的讀課文聲戛然而止,耳朵一動,犀利地看向了此時說話的兩位同學。一個亮相,一個瞪眼,此處無聲勝有聲。說話的同學發現了異樣,立刻端正坐好。老師滿意地點一點頭,讀課文聲再次響了起來……

就在課文將要讀完時,又一次出現了不和諧的聲響。教室裏,有同學在“嗖嗖的”轉筆!課文聲再次戛然而止,老師的x牌掃描儀又打開了。忽然一個亮相,一個瞪眼,目光鎖定在玩筆的同學那停下。老師看了一會,他似乎還沒察覺。於是,此時此刻老師見瞪眼無效,便跑圓場似的大踏步走到他面前,面帶微笑:“這是什麼東西這麼好玩……”就這樣,下課後這位同學要被請到辦公室去喝茶了。

儘管這樣一來,我們都覺得上語文課比其他科要嚴肅、苛刻得多。但同時,對於逄老師,我們也更多了一份敬重。

她那一個亮相,一個瞪眼的樣貌,一直深深地留在我的腦海裏。在我的眼裏,她就是我們的“京劇”老師。

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