《最好的老師》有感500字作文

今天我學習了《最好的老師》。它告訴我一個至關重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權威。

這篇課文主要講了：第一天上課，懷特老師給我們講授“貓蝟獸”這種動物。我們根據課堂筆記做的隨堂測試竟然都得了零分，原來懷特森老師講的關於貓蝟獸的一切，都是他故意編造。從此以後，我們會在下課花幾個小時的思考和論證來駁倒懷特森老師每一個貌似正確的論點。

懷特森老師爲什麼要編造這麼一個荒唐的事來騙學生呢？是因爲他故意想讓學生難堪嗎？還是他本身就不是一名好老師？不，不。其實他是想讓學生學會“獨立思考、獨立判斷事物真僞和懷疑的能力。”最重要的是他還想讓學生知道“不要迷信權威，也不要迷信書本。”

讀完此文，我覺得們班的班主任吳老師也像懷特森老師那樣獨具匠心、別出心裁。記得那一次語文課，我們不會讀“餮”這個詞，吳老師隨意說了一個，我們心想着老師總是對的，也就這樣了之了，也沒去查。直至班長有一天在讀課外書時（有些課外書有標拼音的），發現那字讀“tie”，我們都愣住了。後來吳老師才解釋道“騙騙你們，你們怎麼都全信了呢...”我們才醒悟過來，從此以後我們下課以後總會花些時間討論討論老師的“正確答案”。

所以說一個人要自信，要堅持自己的正確觀點，不要迷信書本也不迷信權威！

六年級:年少彡無知