童話的真理600字作文

——讀《童話之書》有感

有人說：童話是虛擬的事物；有人說：童話是作家通過想象、幻想和誇張而作的故事；還有人說：出現於其中的“人物”，是並非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發生的……但書中的宋先生說：“童話也許是些孩童的胡話，但越胡說便越有趣，意蘊便越是深刻。”

是童話把我們帶到一個個如夢般美好的世界，它是我們的第一位朋友，也是我們的第一位老師。在安徒生童話中的《醜小鴨》中，我明白了：要學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏纔可以變成“白天鵝”。而《灰姑娘》則告訴我，即使在艱難的環境中，也不能放棄自己的愛心與夢想……

爲什麼在童話中的人物多數都會實現自己的夢想呢？《童話之書》中講道：在童話世界裏，也許人們並不完美，但他們溫順、謙卑，相互信任、關心，這種生命的本質便是爲了他人的美好，自己的幸福是建立在別人幸福基礎上的。沒錯，之所以他們會成功，那就是因爲他們有着可以信任與支持的友誼。友誼是沒有人能夠用金錢買得到，也沒有人能夠用利誘和武力爭取得到的，所以我們要更加珍惜自己的朋友，不能因爲一點點小事就斤斤計較。

童話，不只是兩個字的意，更是千萬字的道理。雖然它只是由一件件虛構的故事構成的，但李秋沅說：“有時，虛構往往比現實更接近真實。”

六年級:賴晴樂

點評：這是一篇充滿哲理的讀後感。開篇通過“有人說”的排比句式，引入“童話”話題。但接着就借書中宋先生對童話的看法，前後鋪陳，增強氣勢，更是爲了引起讀者關注，更好地表達自己的觀點。

但本文特別之處在於接着表述了童話故事帶給我們的感受，才接着以設問的形式引出書的內容。這樣的設置十分新穎，也達到了小作者說明的目的。以兒童文學作家李秋沅的話做結，寓意深遠，給讀者留下想象的空間。

點評老師：楊秋紅