當前位置:大全作文網 >

六年級 >讀後感 >

六年級讀後感:《怪雨傘》讀後感1000字作文

六年級讀後感:《怪雨傘》讀後感1000字作文

《怪傘》這本書是中國兒童文學名家精選的書。我非常喜歡這本書,它是著名作家孫幼軍寫的書。

六年級讀後感:《怪雨傘》讀後感1000字

其中我最喜歡的是《追心記》這個小故事。這個故事裏充滿了想象,可有趣了!讓我來給你們講一講吧!

我當時看到《追心記》心裏有很多稀奇古怪的問題,心怎麼追呢?爲什麼要追心呢?心幹嘛要去追呢?這些問題馬上浮現在了我的大腦。

《追心記》裏講了上課鈴響了,四(3)班班主任李老師正在教室裏批改作文,聽見鈴響她忽然有點不放心。“這堂是算術課,是新來的老師。”李老師心想,“不知道孩子們聽課情況怎麼樣。”突然李老師發現趙小冬正兩眼發直,在那兒出神!李老師着急的喊:“又跑啦!”正在教學的王老師摸不着頭腦:“什麼跑啦?”“趙小冬的心唄!”李老師說“這不,剛上課,他的心就跑了,整整一堂課什麼也沒聽進去,晚上寫作業又抄別人的,不行,我得把他的心追回來,工夫不大,跑不了太遠……”說着,李老師和王老師一起去追……費盡千辛萬苦,終於下課了,趙小冬的心又回來了。

有一次我在上數學課的時心也跑了,我跑回家看電視了,去了橫店水世界,還去了電影院看了電影,最後坐着火箭去了月球,火星……下課時老師叫我回答問題我卻回答不出,以後我的心就再也不會逃走了。用心做好每件事。

《時節之美》讀後感-讀後感500字

我看了《時節之美》這本書。是朱愛朝給孩子講二十四節氣之書,以每一個節氣爲一個板塊,先是節氣和物候的介紹,藉着是對與節氣相關的漢字進行解讀。二十四節氣是根據太陽在黃道上的位置來確定的,它是大自然的節奏,也是我們祖先生活的節奏。

地球圍繞着太陽,一年轉一圈,也就是360度,我們把這個圈平均分成二十四份,就是15度,我們祖先就根據太陽直射在地球上不同位置的氣候變化,每隔15度,劃分一個節氣,每個節氣相隔約15天,這樣一來,每個月就有2個節氣,一年12個月,剛好24個節氣。

今天剛好是立秋節氣,一葉落知天下秋。但是我一點也沒感覺到秋天的涼爽,盛夏的餘熱還未消去,依然是讓人透不過氣來的酷熱。古時候的立秋這一天,也會懸稱來稱人,並和立夏那天稱的重量相比較,看看過了一個夏天,是胖了還是瘦了,所以,立秋又有貼秋膘的習慣,我趕緊也上稱稱了體重,哈哈,重了一點點。立秋還有三候:一候,涼風至;二候,白霜降;三候,寒蟬鳴。

二十四節氣,是大自然的節奏,也是我們生活的節奏。在二十四節氣的循環中,我們感受着天地帶給我們的美好,安然圓滿。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/liu/duhougan/3nmrw1.html