一雙棉手套和一雙棉鞋1500字作文

有時候，我好像又聽到韋德對老師說：聖誕節時，我想要一雙棉手套和一雙棉鞋……

讀了《哈佛家訓2》中的一雙棉手套和一雙棉鞋後，看到家境貧寒的韋德在老師問同學們聖誕節想要什麼禮物時，別的同學都爭先恐後的說着自己的聖誕願望：有要芭比娃娃的，有要一個小妹妹的，有要一個史努比的，還有的學生想要一片花園......只有韋德靜靜的坐在座位上一句話都不說，這種熱鬧的場面好像與他無關。韋德出生不久便沒了母親，父親在他三歲時也不幸病逝，他是靠奶奶一手養大的。他家裏很窮，但他很懂事，在班裏不僅人緣好，成績也總是排在前列。

老師見韋德不吭聲，便走到他面前，說：“韋德，你呢？你最希望得到什麼禮物？”韋德慢慢站起來，低着頭說：“老師，我家的房子沒有煙囪，聖誕老人能從哪進去呀？”他低低的語調帶着悲傷。老師聽了一怔，她沒想到是這樣的問題困住了韋德。最後，老師是微笑着告訴他，聖誕老人無所不能，自會有辦法把禮物送到每個人手裏。韋德擡起頭，眼神顯得明亮起來，他抑制不住興奮的說：“要是那樣的話，我想要一雙棉手套和一雙棉鞋！”別的同學“哄”的一聲笑了，這個願望跟他們的相比太微不足道了。韋德也低着頭笑了，笑的那麼真摯、純潔。“爲什麼？”老師突然覺得，這個矮小又窮困的孩子，一定有他自己的願望，一定不會像聽起來那樣簡單。

“老師的手要寫字，一定很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的腳被凍壞了，我希望她能穿上棉鞋。”韋德稚嫩的聲音在教室上空盤旋着。學生們頓時安靜下來，一個個若有所思的抿緊嘴脣，似乎有什麼東西敲打這他們的心靈。

“老師，我的襪子是補過的，聖誕老人會在裏面放禮物嗎？”忽然，韋德又想起什麼似的沮喪地問道。老師還沒來得及回答，孩子們已紛紛站起，自告奮勇的說過年時要把自己的新襪子送給韋德。現在，韋德的聖誕願望是多麼偉大的，懂事的他沒有爲自己許願，而是爲了老師和奶奶，這是多少成年人都辦不到的事啊，而他這麼小卻……

是的，即使再貧困的日子，也剝奪不了孩子奉獻愛心的願望。愛其實和富有或貧窮沒有任何關係。愛是一粒奇特種子，無論把它放在哪裏，它都能生長。

書，給了我們啓示，帶領我們思索，然而思索之後更重要的是去實踐那遙遙的期待，走完那悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特的風采，讓人生在奉獻中綿延成爲美麗的詩行！

六年級:榕小榕