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關於教師節的作文:恩師900字

關於教師節的作文:恩師900字

在升上中學的第一個學期,我們迎來了教師節。在向中學老師問好的同時,我不由得想起我的國小老師——許老師。

關於教師節的作文:恩師900字

許老師是一名男教師,也是一個殘疾人。他的腳一跛一跛的,走路很慢。他教我們數學,平時對同學們很嚴厲,有的同學挨他罵了不服氣,就暗地裏學他走路,說他的壞話。我看了也暗地裏偷笑,心想:誰叫他要經常罵我們,自作自受。

然而,一件使我的心靈遭受遣責的事發生了。那天下午放學,我最後一個回家,走到樓梯口的時候,一位同學跑過來撞了我一下,我重心不穩,從樓梯口摔了下去。那個同學好像知道闖了禍,便跑開了。我可慘了,站都站不起來,腳扭傷了,腫得很厲害。周圍又剛好沒有人,這下我真是“叫天天不應,叫地地不靈”了。這時,樓梯口閃過一個人影,我感到希望來了,定睛一定,原來是許老師。我的心不覺冷了一大半,平時我們對許老師那麼不友善,更何況他是一個殘疾人,他當時完全可以置身事外,但他還是走過來問我說:“曉楠,你怎麼了。”我告訴他我的腳扭傷了,不能走路了。他看了看我的腳,證明我所說的沒錯,便把我背了起來,要揹我回家。我連忙說:“不用了許老師,我媽媽等會兒看我沒回家,會來學校找我的。”這時,許老師嚴肅地說:“你的腳嚴重扭傷,不能再等下去了。”我只好不再說什麼。

許老師本來走路就比較慢,又揹着一個我,速度可想而知。可他卻不斷地加快腳步,以至於累得滿頭大汗。此時,我落淚了,並不是因爲腳傷,而是因爲許老師。許老師是多麼好的一個老師啊!他批評我們是爲了我們好,我們怎麼就不能理解呢?我的心很沉重,我覺得對不起老師。

大約十幾後鍾後,我們纔到家門口,我簡略地向媽媽說了一下我扭傷的原故,媽媽馬上把我送回醫院……

一個月過去了,我的腳傷好了,準備去向許老師道謝並跟他認錯。到了許老師的宿舍門口,我徘徊着,不敢進去。許老師會說什麼呢?批評我不尊師重道,又或者原諒了我……這時,與許老師同宿舍的另一位老師走了出來,他問我找誰。我說我要找許老師,那個老師說:“許老師調走了,你不知道嗎?“

許老師走了,這個打擊對我來說太大了。一個那麼好的老師走了,可我們以前都不懂得珍惜。許老師走了,他再也不來教我們了。

每當教師節,我總會想起許老師,我的眼睛總會浮現這樣的情景:一位人民教師揹着一個學生蹣跚前進。許老師,我永遠也忘不了您,您永遠是我的恩師!

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