國旗回憶2000字作文

我九歲才上學，比別的孩子晚了一年。

學校就在村邊上，是兩排灰牆灰瓦的起脊瓦房，與北方農村的平頂房很不一樣。學校有一棵高大的梧桐樹，粗大的枝杈高擎着一面紅旗。

鮮豔的五星紅旗迎風而動，颯颯做響，學校因此莊嚴而神聖。那面紅旗也點燃了我少年時求學上進的心懷。

我天天盼望上學，可是，學校和我之間總有一段距離，我可以聆聽朗朗書聲，卻無法邁進校園。

貧窮是橫亙在我和學校之間的鴻溝，我無法逾越。就在我要上學的那一年，父親摔傷了腿，母親也急病了，父親讓我等一年再上學。我的夥伴們按時入學了，而我則繼續留在家裏。我守在父親身邊，爲他捶那條傷腿，我希望它快點好起來。母親沒等病好利落就下地勞動了。我家是農民，吃穿用度都在那三畝土地裏，土裏刨食需要辛苦的勞作，容不得偷懶和敷衍。

父親懂我的心思，安慰我說：“孩子，不要急，明年梧桐花開的時候就送你上學。”

“梧桐花開的時候——”父親神色憂鬱，躲避着我的目光。

這一年，春來得晚，花草已經睜開了眼睛，春天才被風兒牽着出來散步。麥苗舒展開蜷縮了一冬的懶腰，伸出手臂與看不見的風兒嬉戲。梧桐樹看着田野裏發生的故事，忍俊不禁，那笑將出未出，一樹的花骨朵憋成了大紅臉。我想象着滿樹花朵綻開時的樣子，不由得笑出聲來。

視線被梧桐花間的紅旗打了一下，我的心絃爲之一振。紅旗無聲地飄揚着，即使只有微風，她也激昂地跳躍着，好像她要將村莊裏所有的花朵都點燃一樣，包括我的內心。

梧桐花開了，可是父親依然沒有提送我上學的事情。

父親的腿依然沒有好，爲了醫治那條病腿，不僅花光了家裏所有的積蓄，而且還借了債。

國小校的鐘聲響起，夥伴們集合去了——那是戴眼鏡的胖校長敲響的，他的號令比雞婆呼喚雞雛還靈驗。

週一，早晨，校園響起雄壯的國歌聲，紅旗冉冉升起。學校每個週一都要舉行升旗儀式，舉行“國旗下的講話”，總有一個幸運的孩子被選出來，面對紅旗講自己最想說的話。張午申、問臘月、胡桃子、小敏惠都講過了，從喇叭裏傳出的聲音有點變味，從他們略帶顫抖的聲音裏可以聽出他們很緊張很激動。

這一天，我沒有守護父親，而是獨自跑到學校的鐵柵欄門前，看升旗儀式。上課許久了，校園安靜極了，我依然站在那裏。胖校長向我走來，我跑開了，他在後面喊我。

不久，胖校長來找父親了，他們談了很久，胖校長不停地推着總往下滑的眼鏡，父親挺着身子恭敬地聽他講話，最後，父親與胖校長握手。這樣的禮節在農村是少有的，他們一定決定了什麼大事情。

事情是關於我上學的。父親終於對我說：“梧桐花開了，去上學吧。”

很久之後我才知道，是胖校長要求父親送我上學的。胖校長很嚴肅地說：“國家規定，適齡兒童必須接受九年義務教育，孩子們都要上學！”他看出了父親爲難的原因，當即表示：學校免收我的學雜費，學校老師捐出錢來爲我買書本。胖校長的認真與執着讓父親感動。這個決定一直堅持執行到我國小畢業。

學校熱情歡迎我的到來，歡迎儀式就在週一的升旗儀式上，胖校長讓我來到隊列前，面對國旗講自己的心裏話——那就是國旗下的講話呀！因爲激動，我的臉紅彤彤的，和紅旗的顏色差不多。

紅旗溫厚地飄動着。梧桐花不敢搶紅旗的鮮豔，將自己的顏色定位成淺淡的粉紅，沉甸甸的花朵在枝頭搖曳，好似我激動而忐忑的心情。

“旗——紅旗——我愛五星紅旗！”我不由自主地朗誦起剛剛學會的詞語，也許，最簡單的詞語組合最能表達我當時的心情。

“紅旗爲什麼是紅色的？因爲烈士的鮮血染紅了她；紅旗爲什麼總是飄揚？因爲她蘊藏着前進的力量；紅旗爲什麼飄揚在最高的地方？因爲她指引我們前進的方向——”那天，我的講話像詩一樣美，贏得了熱烈的掌聲，我的眼淚露珠一樣掛在眼瞼上。

也在那一天，我加入了少先隊員，胖校長親手爲我係上紅領巾，他諄諄告誡說：“紅領巾是五星紅旗的一角，戴上她，就要時刻將國家裝在心裏！”

再次站在國旗下講話已經是多年以後了，應胖校長的邀請，我重回母校，爲國小生做勵志報告，我回憶我的求學經歷：

“我的成功離不開學校的幫助，我依靠學校老師捐助和社會資助才完成學業，是國家和社會幫我度過了生活難關，爲我提供了學習機會；

“在我享受成功的時候，我無法忘記過去，對於我的母校我的老師和我們的國家，我永遠心懷感恩。我要加倍努力工作，報答關愛我的學校和社會。”

“我的少年時代，生活是清苦的，可是淳樸的鄉情爲我帶來社會的關愛，讓我體會到社會大家庭的溫暖；如今，黨和國家倡導以人爲本的思想，將平民百姓的生活作爲理家治國的頭等大事來抓，農村學校都免除了學雜費和書費，窮人家的孩子也可以無憂無慮地上學了。”

上學，一個都不能少，一個都不會少。面對國旗，撫今追昔，我更深刻地體會到國家的進步與富強。我的經歷和感受讓國小生們對紅旗和國家有了更真切的認識和理解，心中涌起無限熱愛。我和學生們面向國旗莊嚴宣誓。

梧桐花開得正豔，衆花拱衛中，五星紅旗迎風飄揚。佇立在春天的田野，面向五星紅旗心中有說不完的話，我想說從前、現在和未來。