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關於六一兒童節的作文:歡聲笑語的六一600字

關於六一兒童節的作文:歡聲笑語的六一600字

一天天過去了,終於盼到了期待已久的六一兒童節!下午第一個節目是藝術節閉幕式,我最喜歡的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀衆的陣陣掌聲。
  終於到了遊園環節,大家像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度衝進了我們班“祖國成就知多少”的項目,滿懷希望地抽出一張問題紙,卻一下子矇住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關的難度,我的加倍努力了。我懷着忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心裏懸着的一塊石頭馬上落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
  接着我一路過關斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔心關主不給過就不能拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關主直接讓我過關了。果然是六一兒童節,對兒童格外優待。遊園前讓我很擔心的是四班的“飛令”,我本以爲要像古人一樣對對聯,擔心的不得了,看到規則才鬆了口氣。原來只要抽一個字,然後背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經據典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕鬆拿下本關。
  六一節活動在大家的歡聲笑語中落幕了,我們端着美味的零食作爲獎品,回家的路上腦海中還回想着活動的精彩瞬間……

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