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會考滿分作文河北滿分作文:勇攀高峯是我的名片1500字

會考滿分作文河北滿分作文:勇攀高峯是我的名片1500字


  蝴蝶註定飛不過滄海,但,只要勇敢面對,滄海並非無垠,那前方,即是彼岸……
  ——題記
  我被困住了。
  層層銀絲將我圍困,一縷微淡的陽光透過厚厚的繭滲進來,攪亂了繭內昏暗的光影,我輕輕喘息着,微微移動着……但動不了。出不去,我出不去了,我充滿疑惑:我爲什麼鑽不出這厚厚的繭?重生的羽衣化爲猙獰的牢獄,而我,被困於此,一股死亡的氣息向我襲來。
  困在繭中的蝶,是的,我是蝶——彩虹蝶,但,我卻再也見不到春天了。
  我知道我會死,因爲我懷疑這層繭足足有幾米厚,我鑽不透它,所以,我必死無疑。一想到我的同伴已在花間翩翩起舞,我的心便滴血般疼痛。“每一隻蝴蝶都是從前一朵花的靈魂回來尋找它自己的”,是嗎?我也是花的靈魂嗎?那麼我的輪迴,就是爲了今生的誓言嗎?
  越思考,我的心越痛,我覺得自己的心中也結了一個繭,且越結越大,越結越厚,遮蔽了我的心靈,我看不見……
  我不想這樣。
  ……雨……雨水輕輕撞擊繭的聲音,再次將我喚醒,我聆聽着大自然的聲音,如泣如訴。突然,我心中的繭層層展開,對,我要出去,我要起舞,我要完成今生的誓言……於是,我睜開重燃激情的雙眼,我要鑽透這層繭。一天,兩天……我仍舊沒有鑽出這層繭,我幾次想放棄,我想放棄這撕心裂肺般的疼痛,但是,一次又一次,我堅持了下來。我看到了自己的翅膀,它們如此輕盈。我衝擊着這一層又一層的繭。我的心已在滴血,那是歷盡千辛萬苦的血。我已經傷痕累累。我仍在堅持……我觸動到了一層柔軟的東西,幻覺一般,我想確定一下,我努力使自己清醒着。這是最後一層,我興奮起來,渾身又充滿了力量,全然忘記了身體的疼痛。終於,終於……我感受到了大自然那清新的氣息,是的,我終於出來了……我舞動了一下自己美麗的翅膀,它折射着七彩的陽光。一個聲音傳入了我的耳朵:“蝴蝶要經歷破繭而出的痛苦才能得到令人羨慕的美麗,人要面對挫折纔會體味生活的美好,生活中固然有許多無奈,但更多的卻是美麗和精彩……我循聲望去,觸目的是女孩甜蜜的笑臉;我舞動着翅膀,環繞在女孩身邊。我終於成爲完美的彩虹蝶,我幸福地微笑着,爲生命而舞動着整個春天……才女是我的名片湖南長沙一考生班上能人輩出。一位位高手,便是一張張“名片”。那位“學習名將”,一人考場便威震八方;那位“校園歌手”,一上舞臺便星光四射;那位“網絡高手”,一進網吧便如魚得水。悄悄告訴您,我嘛,其實也有一張名片,上面寫着“校園才女”。那一日,輕風搖曳,春暖花開,窗外的樹葉映成了一片綠色的世界。巧的是,老師傳授的內容也充滿着詩情畫意。描繪着“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的畫面,可講着講着,師生一起談論起了自己喜歡的生活。各位高手自然是輪番上場,發表高見,一時間,從“快樂女生”到“非誠勿擾”,掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口乾舌燥之時,我上場了。我輕輕地將嘴角往上一揚,帶着一絲淺淺笑意說,我不太喜歡浮躁的生活,欣賞的是陶淵明那種“方宅十餘畝,草屋八九間,榆柳蔭後檐,桃李滿堂前”的世界。想一想,能夠“採菊東籬下,悠然見南山”,那心情會是多麼地舒暢。幾句詩詞出口,教室頓時靜了下來。那一天起,我便獲得了一個美稱——“校園才女”。那一日,秋風強勁,寒氣逼人,教室裏少了幾分往日的熱鬧。想一想,思品課要調動大家的情緒,那真是比登天還難啊?老師在講臺上講着“個性”這個時尚話題,可大家覺得那理論的東西離自己似乎有些遙遠。那麼冷的天,班上竟然有三五個同學昏昏人睡。老師一看形勢不對,動員大家開起了討論會。這招非常奏效,各位高手又輪番上臺開始演講了。“網絡高手”講着網絡的時代意義,“校園歌手”談着明星的風采,“學習名將”則強調着方法的重要。老師點將,讓我發言。不知爲何,我一時想起了御手調羹的李白。是啊,我欣賞的是他那種“天生我才必有用,千金散盡還復來”的豪放個性,以及“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情懷。幾句詩詞出口,教室裏又是掌聲一片。老師讚賞地說,真是“腹有詩書氣自華”啊!同學紛紛伸出大拇指,羨慕地說:“不愧是校園才女”。朋友,下次見面時,你會不會也禁不住叫我一聲:“才女,你好啊!”

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