2018會考家長指導：會考家長你們感覺到疲憊了嗎作文

到了會考年，越來越多家長感到疲憊，那麼會考家長感到疲憊的到底是爲什麼？又有怎麼方法不讓家長那麼疲憊呢？如何不讓會考家長感到那麼疲憊？
　　爲什麼如此多的家長會如此疲憊呢，不外乎以下幾點：
　　一、“四個過多，一個過高”
　　(1)滿足過多；
　　進入九年級了，很多家長只要孩子成績好，其它的想方設法地滿足；
　　(2)照顧過多；
　　有些家長過分關心孩子的學習，不光週末陪孩子培優，有的還每天回家以後陪讀書、陪背書。
　　(3)包辦過多；
　　只要孩子一心學習，其餘事情都來由家長包辦。
　　(4)禁止過多；
　　孩子九年級了，除了學習，很多興趣和愛好都是被禁止的。有些家長還信奉“棍棒出孝子”，孩子成績差了要打，上網要打，早戀要打，自己心情不好也要打。孰不知，孩子是越打越叛逆。
　　(5)期望過高。
　　很多家長動不動就對孩子這樣說，我當年如何如何，哪像你現在……別的同學如何如何。這樣說的動機當然不壞，無非是想激勵孩子向自己看齊，把學習搞上去。但這種說法本身就有問題。有些家長看到自己的孩子成績不盡如意，也不分青紅皁白，寧願自己省吃儉用，給子女請“家庭教師”，進行補課輔導，有些是收到了一定的效果，或者說是某段時間，某門課程上收到一定的效果，但整體進步不大，而且有些學生還會產生依賴思想，放棄最主要的課堂45分鐘，得不償失。
　　二、讓九年級家長減少“疲憊”的16字方針：
　　對孩子，我們要多瞭解、理解、鼓勵、督促。改變孩子缺點的唯一渠道-亮點原則。
　　進入九年級前，可以召開一次家庭小座談會，把仍未“起跑”的孩子推一把，使孩子從精神上、行動上對即將開始的九年級學習生活引起足夠的重視。
　　幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法，制訂一個可行的學習目標。“有志之人立長志，無志之人長立志”。學習的目標最好就是跳起來可以摘到的“桃子”。
　　作爲九年級家長我們要做到腦勤、手勤、腿勤、口勤。多聽，少嘮叨。
　　信息時代，家長一定要多學習，多接受新的教育觀念，所以要腦勤。
　　手勤：家長要把收集的資料歸納、整理，儘可能的從中吸取經驗。
　　腿勤：多和班主任溝通聯繫，定期跑跑學校，瞭解孩子的學習和思想動態。特別是九年級元月期末考和4月模考以後，家長一定要拿着孩子的成績單，儘可能地多跑跑相關學校。也讓孩子有機會真正做決定。
　　口勤：媽媽一定要負責營造和諧的家庭氛圍，多傾聽，少嘮叨，多和有經驗的家長聯繫、溝通。媽媽的“口勤”千萬不能放在九年級孩子和九年級爸爸身上。
　　最後一點，家長一定要正確看待考試和分數
　　家長要給孩子創造一個溫馨良好的環境，鼓勵孩子努力考好，但也要有考不理想的思想準備，不要向孩子提考多少分的具體要求和考試成績好壞的獎懲條件，要使其保持一個平靜的、力爭上游的心理狀態。否則，不但會給孩子造成不必要的壓力。
　　分數從一定意義上說明成績的好壞。但也不盡然。瞭解分數後，高了就高興、就表揚，低了就生氣、就批評，甚至打罵，這是不應當的，也是很不明智的。正確的做法是：具體分析各科分數高低的原因，從中總結學習經驗，找出失分的具體原因：是平時沒學會，沒複習到，還是考試時粗心馬虎……並把缺陷部分及時設法彌補上，以利今後的前進。
　　用比較法看孩子越看越黑暗，用發現法看孩子越看生命的閃光點越多。
　　如果您想讓自己的孩子在九年級這一年過得充實而又快樂，自己的生活也能夠不再疲憊，那就趕緊行動吧！我相信只要您能夠堅持不懈地去做，您的生活一定會隨着您的改變而更加精彩！