《國小語文分級閱讀》讀後感400字作文

寒假裏，陳老師給我們班推薦了《國小語文分級閱讀》。拿到這本書，我迫不及待地想知道書裏的內容。

這本書的主編是孔有君。他把閱讀能力分成6級12階，測評訓練按照評測——定級——訓練——提升的步驟，先測評再訓練；文中的內容緊跟統編教材單元主題和語文素養要求，看起來特別輕鬆，對提高課文學習有很大的幫助。

讀這本書，我感覺輕鬆的地方是：課文內容有動作組，分構成+類比，與教材鏈接，課時說明對閱讀的內容進行很好的提示，如：第1課《你好，春天》，開頭第一句話就說“春天是美好的季節，描寫春天的文章都充滿着詩情畫意。”一下子就把我們帶進了春天這個季節裏。同時，又進一步說明，“在閱讀這類文章的時候，我們需要掌握作者所描寫的春天的美體現在哪些方面，作者用了哪些修辭手法來描寫的。”緊接着在課時要求上，一步一步把我們帶進思考。後面還有選文，通過思維模型、閱讀一點通、思維圖式進一步讓我們理解課文內容。最後通過“閱讀能級檢測”，讓我們對讀過的內容進行自測。課文後面還附了“參考答案”，讓我們對照檢查。

我喜歡閱讀《國小語文分級閱讀》這本書，從中我受益匪淺，因此推薦大家讀一讀。