閱讀讓我的童年更加快樂作文

西漢的劉向有句名言：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”新學期，我們珠江學校面向全體隊員開展了主題爲“向抗擊新冠肺炎疫情的英雄致敬”的紅領巾讀書評獎活動。活動期間，在老師的指導下，同學們讀書熱情高漲，都能體會到書好似一對隱形的翅膀，帶着我們飛向知識的藍天；書猶如一艘輪船，載着我們駛向成功的彼岸；書好像媽媽甘甜的乳汁，哺育着我們健康快樂成長。我更深有感觸——閱讀讓我的童年更加快樂！

正如高爾基說過：“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”其實，我從小就熱愛讀書，不認識的字就會向別人請教或查字典。空閒時，我一捧起那心愛的課外書，就會被那特殊的油墨清香深深地吸引，然後就迫不及待地閱讀起來並能陶醉其中。晚上睡覺前，如果不看一會兒書，我就無法進入夢鄉，那一個個故事讓我身臨其境，令我歷久難忘。特別是今年的抗擊疫情期間，我居家隔離邊上網課邊閱讀；開學後，我依然手不釋卷……真可謂暢遊了“書海”，吸足了“營養”，飽覽了“風光”……閱讀讓我的童年更加快樂！

我記得，《雷鋒的故事》讓我懂得了一個人要助人爲樂；《植物真精彩》讓我走進了美麗的植物王國，認識了許多奇形怪狀的花草樹木；《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的皮諾曹；醜小鴨經歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；《西遊記》讓我瞭解了唐僧師徒四人西天取經所經歷的九九八十一難；《人物真多姿》讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事，讓我看了後會情不自禁地流淚，一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《風景好美麗》讓我走進大自然，彷彿要環遊世界一遍；《童話故事》算是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，真是充滿神祕；還有《動物真可愛》中那可愛的小動物被寫得活靈活現，讓我走進奇妙的動物世界；還有《一千零一夜》讓我回味無窮、《十萬個爲什麼》讓我懂得了大千世界真奇妙、《三國演義》讓我瞭解了諸葛亮的神機妙算……正如培根所言：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”閱讀真讓我的童年更加快樂！

本學期，我們班同學還按照學校要求都積極參加了“中昊閱讀”，同學們都喜歡進入“中昊閱讀”裏盡情遨遊——真是開闊了眼界，豐富了頭腦，增長了知識。如今班級排名爲全國前20名，班級均分爲21782，而我竟然有137585分，名列班級第一。閱讀讓我學到了許多知識，也給我帶來了好多夢想。現在語文老師又在班級裏開展了讀書競賽活動，要求我們每天都要讀課外書，讀完一本書後還要寫一篇讀後感，我很樂意。如今的我們不僅喜歡讀書還迷上了寫作，班級已經有20幾名同學在網上發表文章。面對一篇篇佳作問世，同學們喜上眉梢、心花怒放——這真是“讀書破萬卷下筆如有神”啊！閱讀的確讓我的童年更加快樂！

總之，我非常感謝學校的“紅讀”活動，感謝老師的積極引導，讓我從內心感受到——書是無聲的老師，是知識的海洋，是有力的翅膀……我猶如一條自由自在的小魚兒，在書的海洋裏盡情遨遊，讓我感到無比的幸福。我不會忘記蒙臺居的名言：“沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。”我相信，在老師的正確引導下，閱讀一定會讓我的童年更加快樂！