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閱讀與成長作文

閱讀與成長作文

篇一:閱讀與成長作文

閱讀與成長作文

莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

從書籍中吸取各種知識和力量,是人生之必要。毫無疑問,每個人從一出生開始,就在學習各種各樣的知識,我也不能例外。隨着時間的流逝,讀書似乎已經成爲我的一種習慣,即便是上了初學,成爲一名寄宿生以後,我也依然把讀書看成我的一種好習慣,不論是在午休時還是在晚上睡覺前,我都要拿起放在枕頭下的書看上幾頁,因爲我認爲走進國中,課外知識確實很重要,所以我也要在繁忙中閱讀,只爲了讓自己的心靈得到些許的安慰。拿起自己喜歡的書,就好像推開了一扇窗,不經意間就欣賞到了窗外美麗的風景

在書海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,卻又不能,我要時刻準備揚帆、划槳,努力駛向成功的彼岸。待我駛到彼岸,那種勝利的喜悅只屬於我一個人。

正如一位同齡人所說:“如果可以,我要在我的房間裏塞滿陽光、音樂、花香,還有書。這是屬於我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心裏永恆的音符。”

常常手捧一本書,深埋其中,片刻之後感覺到自己的周圍有淡淡的茶香,有濃濃的酒香。手裏捧着的是寶藏,我貪婪地吮吸着它的營養。

我愛閱讀,是那些如小精靈般的方塊字,飄飄灑灑,或句或段,或多或少,給我帶來了無窮的動力。我愛閱讀,從書中學習做人的智慧,從書中領略博大精深的文學歷史,從書中感受生活的絢麗多彩。

我愛閱讀,我快樂;我愛閱讀,我成長。

篇二:閱讀與成長作文

不同的人對讀書的感受都有所不同。像我,我將讀書當作一種享受,沒什麼比安靜地坐在書房裏看書更享受快活了。

讀書,特別是看好的書籍,在看的過程中,我們會感覺正在與一位高尚的朋友進行着思想交流。好的朋友可以教給我們好的東西,甚至讓我們更好地感受生活帶給我們的一切,讓我們更好更快地成長。

學校的課堂只不過是多一個老師在引導我們,多一些同學在促進我們,多了一張我們渴望被人認同的證書而已。我常常在想,學校是否就因可以分發給我們那份證書而特別,否則我們在家自習與在校學習又有什麼不同?得到的結果好似就跟我自己想的那樣,並沒什麼特殊之處可言。學校不過就是一個可以將不同的學者召集在一起的地方,然後她的命令一下,所有的人就都朝着那一個閃亮的地方奔跑。這就是讀書的悲哀了,把一切都歸在學校裏,除此之外,課外的讀書好似就沒什麼益處可言了。甚至家長也會禁止我們看除了學校發的書本以外的書籍。有人說現在讀書學到的知識也沒什麼用,其實,我們從學校裏學來的知識並不是一無所用,雖然它們確實是死的,但人是活的,一個生命的復甦,往往是由死到生的過程,而我們人的大腦對於書本上的那些知識來說,就是一個可以使它們復活的機器。就像看書一樣,每一次看完之後,我們都會有一些感受,於是,它們不就成了我們的東西?這樣一來,它們就成了活的東西,是我們在過去的知識上創造出來的,它們是活的了,像我們一樣,它們會跳了。

我讀書,我喜歡,只是因爲我想在思想人格方面提高自己,希望我可以受人尊敬,也希望能夠依靠我的力量讓身邊的人更美好,所以我讀書。我並不認爲讀書不可以爲我們帶來什麼,因爲我也是從讀書的過程中得到成長,比在讀書過程中我所得到的快樂,比如從交流中我所得到的思想上的理智,比如將它們當成自己的偶像,讓自己更純潔、更善良、更胸襟寬廣!這就是我讀書所得到的目的。關於讀書,不同的人會有不同的感受,不管我們各自的感受是什麼,我們都應該相信讀書是一件讓人受益的事,沒什麼事比讀書更好的了。

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