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閱讀中的我作文

閱讀中的我作文

篇一:閱讀中的我

閱讀中的我作文

衛瞳姝

讀一本書,去感受李清照那"誤入藕花深處"的歡樂;去品味晏殊那"無可奈何花落去,似曾相識燕歸來"的淡淡閒愁;去領略王維那"大漠孤煙直,長河落日圓"的邊塞奇景。

書中是一個五彩濱紛的世界,在那裏有美麗善良的白雪公主,有愚公移山的傳奇佳話,也有活潑正義的孫大聖。他們的故事跨越時空在一張一張的充滿着墨香的書頁上展現,也深深影響了我。《童話世界》豐富了我的想象力,《百分大王》提高了我的閱讀水平,《寓言故事》讓我明白了人生的哲理,《格列佛遊記》、《紅巖》等一些名著,讓我領悟到了大文豪神筆下的風采……雖然我的年齡不大,對感情的理解也甚是模糊,但我曾爲《水滸傳》中的一百零八將的英雄豪傑而拍掌叫好,爲《三國演義》中桃園三結義的結義情深而感動,也爲《西遊記》中的師徒四人化險爲夷,取得真經而歡呼雀躍,更爲《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的悲慘不幸而發出嘆息……我爲有幸讀到這一本本好書而感到高興,從而,書成了我生命中必不可少的一部分,它讓我懂得了人生,領悟了智慧,獲得了友誼,書中的知識無時不刻都在深刻影響着我。

雖是如此,鄙人讀書也有些不足之處。

讀書之如飢似渴焉,不分善惡。對於已經讀書讀到"走火入魔"的我,已稍稍有了些許"不務正業"了。現在的我在讀書這條大道上也走得不是一帆風順,嗯……可以這麼說,我現在迷戀上的是玄幻小說,漫畫,武俠,與名著這棵大樹的主幹已經稍行漸遠,這就是我讀書目前所面臨的問題。

面對此等大事,我現在唯一能做的是依靠我的自控能力從主觀意識上主動閱讀名著,放棄對小說的迷戀。我相信在時光的消磨之下,我會重回正軌!

因爲有了書的相隨,我平淡的生活變得燦爛起來,平靜如水的情感涌動起來,平凡的心靈崇高起來。我愛書,愛書中的一切,朋友不是書,書卻是朋友。願朋友的書伴我成長,永遠與我同行!

篇二:閱讀中的我

郭可心

高爾基先生曾這麼說過;"書籍是人類進步的階梯。"由此,書對人類的妙處也可見一斑了。對於我來說,讀書更是令我受益匪淺。

當我還是個小豆丁的時候,就會常常賴在媽媽的懷裏仰着腦袋注視着她,求她念故事給我聽,各種光路離奇的故事都有—什麼半夜時會變成俊美少年的狐狸;踩着麪包趟過泥濘的奶孃;追逐太陽奔跑的巨人……一個個新穎的故事層出不窮,令人聽來心身嚮往。然而,光聽從別人嘴裏敘述出來的故事,總是用些許乏味的,聽來的,總不如自己讀來的有趣,於是便踏上了識字的的這條路,每當伴着拗口的拼音讀對一個字時,總是歡呼雀躍萬分,情不自禁地跳動起來。慢慢的,認得字多了,讀的書也多了,個子也隨之長高了。

到上學的年齡時,老師總會佈置一些小作文,比如編個故事,寫個日記,描寫一個事物之類的。每當遇到這種時候,其他小朋友唉聲嘆氣時,我卻在摩拳擦掌,想要大展身手。作文時常伴隨着天馬行空的幻想,遠遠超出老師要求的篇幅,每當這時,就會有一顆小星星的獎勵並被當做範文來讀。故事常會將小朋友們拉入一個幻想的王國,使他們如癡如醉。下課後,會被他們團團圍住,懇求着再講一個故事,略一沉思後,一個完整的故事便像一卷輕盈的紗將他們層層包裹,再次將他們邀請入奇異的世界,這種感覺,很好。

再大一點,隨着知識的積累,也不那麼愛鬧騰了,性格恬淡多了,整天扎入書的海洋中,肆意遨遊,一言不發。就這樣靜靜地享受着靈魂被偉大的知識的洗禮,一點點去除雜質,深入骨髓,什麼都不說,只是靜默。

如今,血液不斷變得繁重,身邊堆積的課外書一本接一本地消失,取而代之的,是無盡的習題。性子煩躁起來了,不願靜下心來,總是被這學習的問題扼住咽喉,快要窒息。什麼才能拯救我?無力的咆哮着,遠處一點微弱的光亮,忽明忽暗,眯着眼睛去尋找,尋找着。我看見了,看見了,一陣電流直擊我心,是你們呵!看來又得重拾你們了,舊友們。

篇三:閱讀中的我

陳金羊

我愛用手撫摸它的封面,那一種光滑平整的感覺,美妙的難以說出。

閱讀中的我,喜歡把書輕輕攤在桌上,這個時候,你會發現,打開的書,就是一塊兒肥沃的土地,文字的秧苗在陽光下,多麼新鮮茁壯,我聞到了清新的春天的氣息,那時的我是幸福的

閱讀中的我,喜歡把書輕輕捧在手上,這個時候,你會發現,打開的書,就是一雙展開的翅膀,如果再抖一抖,那雙翅膀,就會載着我向高處飛翔。飛翔在藍天下,飛翔在目光中,飛過枝葉青青的日子,飛過春色涌動的書聲,那時的我是快樂的。

閱讀中的我,喜歡把筆輕輕拿在手上,這個時候,你會發現,打開的書,就是一片一望無際的藍天,手中的筆寫下的線條就是一片片的薄雲,文字變成的小鳥,在雲間穿行,雲也變化着自己的形狀,跟着小鳥在天邊翱翔,那些雲帶着我,飛過了春夏秋冬那時的我是自由的。

讀一本書就像坐上了駛向遠方的輪船,你不必爲去各國的通行費而傷神,同時書是你最有效的通行證,讀一本是就像擁有了哆啦A夢的任意門,隨時隨地瞭解各地風情……讀書就是一列載着人類靈魂的火車。

在你讀完一本又一本書的時候,你會發現,你彷彿置身於一個孤島,沒有糧食,也沒有淡水,向左右兩邊張望,這邊是書,那邊還是書,但你不會因爲沒有夥伴而感到孤獨,因爲你以書爲伴,不會孤單。

閱讀中的我是小鳥,知識的翅膀不斷豐滿;閱讀中的我是小草,綠色的身軀不斷強壯;閱讀中的我,品味着一位位作家苦釀的茶,苦而香的味道,瀰漫在心中……

篇四:閱讀中的我

範宏剛

如果把生活比作天空,那麼點睛之筆的彩虹就必定是書了。自古以來,書就是人類的好朋友。書不僅是知識的寶庫,還是我們的良師益友,它給我們呈現自然世界的精彩,文學世界的動人,科學世界的奧祕,還教會我們如何做人。那麼,閱讀中的我有什麼樣的感受呢?

閱讀中的我是快樂的。當我讀到神勇的病尉遲孫立與所向披靡的梁山軍隊裏應外合,攻破祝家莊時,我的心情是無比的激動,好似自己就站在梁山軍馬中,手捧着帥字旗。將士們手中緊握着大刀和長矛,箭似得從我的身邊飛奔出去,將士們的吶喊聲,急促的馬蹄聲,強勁的擂鼓聲在我的耳邊環繞。我的心中似乎有一個聲音,在與將士們一同吶喊着。

閱讀中的我是嚴肅的,當我讀到卡爾·薩根陳述着我們現代人最寶貴的東西是科學與希望時,我陷入了深思。科學的任何一個領域都有與其相關的僞科學。我們人類有欺騙自己的才能,因此,懷疑精神必須成爲我們這個時代探索者的各種探索工具的組成部分,與其咒罵黑暗,不如點亮一支蠟燭。所以,卡爾·薩根衷心的祝願我們的世界擺脫惡魔的糾纏,充滿陽光。

閱讀時的我是悲傷的。當我讀到諸葛亮之死時,我不禁想起了他的"鞠躬盡瘁,死而後已"。我的心情是如此悲痛,無法自拔。彷彿自己就與百萬蜀軍一起長跪在臥龍先生的墓前。我與他們一同放聲痛哭,我情願用我自己的生命來換取諸葛丞相的生命,好讓他率領着蜀國的大軍再次出征。諸葛丞相一世清白,心繫天下,可蒼天太不公,大地太絕情,只留下了八卦陣兵圖、連弩和木牛流馬。蜀國將交付給誰?這是要生生痛死蜀人的心啊。

讀書時要注重心靈和圖書的微妙互動,多培養恬淡閒適、從容獨立、質疑探索、自由發展的讀書性格。從高品質文字中尋覓樂趣和意義,纔是讀書的真諦所在。讀書吧,書將把你帶入到一個理想的世界!

篇五:閱讀中的我

魯瑩

星星點點的陽光斑駁照射在被風翻開的書頁上,淡淡的熱情和灼燒的味道會藏在書裏,於是,我在心田裏種下書香之暖。

不知爲什麼,我喜歡散發着油墨清香的書,我喜歡用手去翻動它,每當這時,我就如同走進了華麗的殿堂,每一頁書都是一個鮮活的生命,它們或喜或悲,各自演繹着自己別樣的人生。用心去感受它,我總能收穫許多。

七年級時閱讀《巴黎聖母院》,那時的我被書中的情節深深吸引,吉普賽少女愛絲美拉達的命運牽動着我的心,醜陋的鐘樓怪人卡西莫多那至高無上的純潔愛情令我肅然起敬。小說結尾時,卡西莫多與死去的愛絲美拉達緊緊相擁,與她共同化爲塵土,我不禁潸然淚下。人性的醜與美也不過如此,英俊的皮囊哪裏比得上一顆真誠善良的心啊!

書中的情節沒有玫瑰開放般的熱烈激情,也不如曇花開放般的驚天動地,但它的的確確在我們身邊演繹着真愛。

當我在學習的重壓下心灰意冷時,書總能帶給我慰藉。它如一盞指路明燈,給我帶來溫暖,爲我照亮道路。那些淡淡的痕跡,淺淺的哀愁,歲月終會讓你忘掉它。天知道,曾經滄海難爲水,你仰着頭看,只是不讓眼淚流下;風記得,曾經風動桂花香,你閉上眼聞,只是不使心靈負重;雨懂得,曾經望斷歸來路,你側着耳聽,只是不想思緒亂飛……書給我帶來了太多太多,它教會我如何在困境中逆流而上,它教會我如何坦然面對人生中的種種困難,它也教會我如何成爲一個更好的自己。

從前的銀箋字字,不過是爲這一刻鋪陳。珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜巍峨的泰山,珍惜唯美的西湖,乃至每一片被晨露滋養的葉子,乃至每一朵馥郁芳香的花朵。給時光以生命,而不是給生命以時光,閉上眼睛才能看見心的世界,讓閱讀走進你的生活,在閱讀中發現更優秀的自己,聰明的你,必然是懂得。

篇六:閱讀中的我

吉陶然

鶯燕能在寶石般晶瑩蔚藍的天空中自在地翱翔,是因爲它經歷了風雨的考驗;鹿兒能自由地奔跑在一望無際的大草原上,是因爲它捱過了飢餓與寒冷;魚兒能在深藍壯闊的大海里游泳,是因爲它經過了潮浪的洗禮,人想要知書達理,奮發向上,就必須在閱讀中磨礪靈魂。

在一個陽光晴好的黃昏,獨坐窗邊,仔細地去讀一本好書,這是多麼享受的一件事啊!當我認真地、專注地融入書裏時,時光會從書邊邁着輕盈的腳步款款過去,不必嘆時光之流逝,因爲我在書中早已找到了無限的驚喜。書充實了我的大腦,它如同是我飢渴的靈魂的一頓大餐。

流入我大腦的,全是文字之精粹:它們是林黛玉"借得梨花三分白,偷來梅花一縷魂"的溫婉清雅;是項羽"力拔山兮氣蓋世"的雄渾壯闊;是林和靖"疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"的寧靜高潔……

品一杯小茶,拈一朵梅花,拋開那汽車的喧囂,拋開那世俗的紛擾,用心去讀書,在我不知不覺時,我早已忘了世間的一切,你的靈魂與書中曲折的故事情節和神話般的人物早已融爲一體。在潔淨的文字中,沒有世間的俗塵,有的是古人的智慧;在這塊屬於你的靈魂的淨土上,沒有金錢和利益,有的是遠古人類的最初天真與淡泊的本性;在這片由你自己來播種的心靈土地上,沒有社會人士的媚俗,有的是無數鴻儒們的指點迷津。

這是用生命在讀書!在社會的紛紛擾擾中,那顆如同我們的心靈一樣的水晶珠裏,早已被浸染了絲絲縷縷的墨黑;然而由於文字和思想的進化,水晶珠又恢復了它本來的面目,這就是書對心靈的進化。

在我真實地讀完一本書後,我有時會對人生有不同的感悟,我也接納了許多新的思想,這些思想又重新轉爲文字從筆尖流出。

閱讀,其樂無窮。在我人生的道路上,有了閱讀相伴,人生會處處開滿鮮花。

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