你畫我猜遊戲作文600字

週末的國畫課是個很有意思的興趣班，因爲每次上課前老師都會組織我們玩個小遊戲，而我覺得最有意思的就是“你畫我猜”這個遊戲。

遊戲開始前，老師先給我們講解遊戲規則：老師先給第一個同學看一個成語，第一個同學要根據成語的意思畫出一幅畫，時間爲30秒，完成後給第二個同學看，第二個同學猜測成語的內容，並繼續快速完成一幅畫，繼續給第三個同學看，由第三個同學來猜，猜完再畫一幅畫。依此類推，最後一位同學看完畫後，猜測這個成語的內容，猜中了就代表勝利了。

精彩的遊戲開始了，老師在第一位同學耳邊悄悄地說了一個成語。只見這位同學眉頭微微一皺，然後快速地在紙上畫了起來。作爲第二棒的我，壓力突然增加，心想：我可是關鍵的一個，萬一傳達得不好，整個遊戲就失敗了。正想着，30秒時間就過去了，前面的同學完成了畫，立馬朝我豎起了畫，意思讓我趕緊看。我緊張地一看，像是一隻狐狸和一隻老虎，我一邊快速地畫下了一隻狐狸和一隻老虎，一邊猜想着內容，心想，肯定是“狐假虎威”。

快速完成後，我信心滿滿地將畫給第三位同學看了，第三位同學看了一眼就畫了起來，這這樣很快就傳到了最後一位同學那裏。大家都緊張地看着他，只見他站起來弱弱地說道：“答案是虎虎生威嗎？”第一位同學焦急地說：“不是的，不是的。”大家把目光投向老師，期待着老師的答案。老師微笑着說：“你們可以先看看每個人的畫，再來猜猜答案。”

於是我們都把各自的畫拿起來對比，同時，老師也公佈了答案：“本輪遊戲的答案是狐假虎威。”原來是第三位同學畫的時候沒有突出狐狸的特點，讓第四位同學誤以爲是兩隻老虎，所以纔會最終出現了“虎虎生威”的答案。

掌握了遊戲的要點，在接下來的幾輪中我們都猜對了答案。這一個小遊戲，體現了團結的力量，大家要掌握畫中的要點，才能取得最後的勝利。