難忘的遊戲作文600字

今天上午，老師給我們組織了一次令我難忘的遊戲，叫做“猜詞達人”。老師把全班同學分成八個小組，每組六人，三人提示，三人猜詞，可以用語言或動作提示隊友，每組十個詞語，限時兩分鐘。老師把規則講清楚後，遊戲便開始了。

打頭陣的是田秋悅那組。當電腦上出現“公雞”一詞時，一個同學把左手放在下巴前，右手放到背後，學着公雞的樣子笨拙地走了兩步，嘴裏還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學又補充了一些話：“就是那個有紅冠的動物。”教室裏頓時充滿歡聲笑語，有的笑得肚子都疼了，有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子，還有的笑得躺在地上去了，也許他們都在想，這些動作太搞笑了。猜詞的同學背對詞語，只能看提示的同學的滑稽比劃，他們恍然大悟，終於說出了“公雞”。教室裏響起了雷鳴般的掌聲。看着如此頑皮的我們，老師也笑了起來。

一組接一組參加遊戲，笑聲一陣連着一陣，就這樣一直到了我們組，我緊張地走上講臺，我們按照組長的分工分別站好位置，我是比劃提示的。當電腦上出現了“打雷”一詞時，這可把我難住了，我想了想，指着天空說：“晚上天空轟隆隆響的那個聲音叫什麼？”我的隊友說：“飛機！”臺下的同學們聽到這個答案都不由自主地哈哈大笑起來。我急忙補充：“下雨天才有的聲音。”一個隊友說“雷。”“差一個字，差一個字。”我說。他們想了想，可是怎麼也想不出來，有的同學說：“雷聲。”我看得更加緊張啊，不斷地往天上指，就差把天花板給戳破了，終於有一個隊友說了出來：“打雷。”教室裏再次響起了接連不斷的掌聲。

“猜詞達人”的遊戲在掌聲和笑聲中結束了，啊，這個遊戲真令我難忘！我還從這個遊戲中獲得一個啓發：我們要多閱讀課文，積累更多的知識，不斷練習口語表達，才能猜出更多的詞語。