對校園暴力說不作文800字

校園，是充滿生機與歡樂的天地。這裏，到處都是孩子們歡樂的身影，到處都洋溢着孩子們幸福的笑聲。但也有一些不和諧的音符存在，那就是校園暴力，它有時候並沒有出現流血事件，卻對孩子的心靈造成傷害。

最近在網上看到一起校園暴力事件，十幾名九年級學生看不慣一名同年級女生，將她約出來，進行辱罵和拳打腳踢。其中一名男生對那位女生扇了一巴掌，並且一腳把她踹在地上。女生的臉慢慢地腫起來，身體疼痛。她不敢抗拒，因爲對方人多，只能乞求男生打得輕一點。更可氣的是，旁邊的女生不但沒有感同身受，還一個勁地起鬨，讓男生不要用手背打，要用手心打。幸好，後來警察來了，把那些男生帶走了。可是這位女生住進了醫院，她的家人也因受不了刺激住院了。

這件事情，可能在這位女生心裏留下很深的陰影，也在這個家庭裏留下了很深的陰影。這是比較嚴重的事情，平時在學校裏，也有一些看上去不嚴重的事情，也屬於校園暴力，它有時候沒有被老師發現，可仍然存在。

兩名三年級男生打架，他們原本是很要好的朋友，只是由於一個孩子把另一名孩子的文具盒弄翻了，兩人就翻臉了。一個孩子說：“放學後咱們去廣場上。”另一個孩子說：“去就去，誰怕誰？”結果是什麼呢？說去廣場上的孩子帶着幾個夥伴在廣場上等，他們把弄翻文具盒的孩子壓在身體低下打了一通，雖然沒有受傷，卻也造成心理上的傷害。更讓人難過的是，他們幾個孩子認爲這是正常的事情，不需要告訴大人，所以大人一直矇在鼓裏。

老師給我們開班會時講，校園暴力不僅僅包括流血事件，還包括言語侮辱、羣毆、敲詐勒索等等，遇到校園暴力，我們堅決不能忍着，一定要告訴老師和家長。有的孩子說不敢說，怕遭受更大的報復，老師就給大家提供了一些小方法。比如，遇到校園暴力時，要沉着冷靜，採取迂迴戰術，儘可能拖延時間；必要時，向路人呼救，採用異常動作吸引他人注意；人身安全永遠是第一位，不要去激怒對方；上下學儘可能結伴同行等等，一定要保護自己的安全。

其實，家長們也應該多和孩子交流溝通，問問孩子有沒有和別人鬧矛盾，避免孩子產生自卑、孤僻的性格。尤其對於國小即將畢業的孩子，他們開始有了心事，不再什麼事都和家長講，家長一定要敏感，防止事情的惡化。

更重要的是，我們被欺負的孩子，一定要勇敢地站起來，大膽地說“不”。在事情發生之前，把自己的態度表達出來，堅決不赴有危險的約會。要對周圍的人和事敏感，萬一發現有危險，第一時間尋找安全的保護措施。一旦自己勇敢起來，別人也會產生畏懼心理，從而減少惡性事件的發生。