最美的校園記憶作文

一棵樹苗的成長，需要陽光的溫暖，土地的包容，雨露的滋養。我慶幸，我是一顆幸運的樹。——題記

回眸國中生活的點點滴滴，我們有太多太多的美好回憶。初相遇在一雙雙帶着好奇有些肆意的打量的目光中，我抱緊了手上的新書本。帶着對過去的回憶和未來的憧憬，看着盛夏落在小樹間淺笑的陽光，故作鎮定的進入了一中。

分離，讓我和國小相處六年的同學的友誼因牆離異。面對陌生的同學嚴厲的老師，嶄新的環境，一種被時光鬆垮纏繞又被狠狠地撕開的孤獨感包圍了我。就像一個迷路卻還忍着不哭的孩子，靜靜的帶着悲涼的心看着不屬於我的班級。那時的我認爲我一定會沉默下去，孤單下去。但是我錯了，哪怕一顆長歪的樹，溫暖的陽光也不會吝嗇一縷光線。我開始喜歡我們的班級。儘管我們還並未彼此熟悉。

再相逢

曾經的不知失措，似乎如一陣雲煙一般消散了。透過窗，俯視陽光下又一批沉默中帶着期望的入學新生，仰望着面臨會考的學哥學姐，像看到了我的曾經和未來，我聽到我們的班級輕聲告訴我：要學會努力。儘管我們依舊年幼，可我們沒有剛入學那般心情複雜了。一年的時光，足以讓我們的成員融爲一體，老師的期待，家長的陪伴，對夢想的執着，全部化作陽光雨露，讓我們像窗外成長中的一株株小樹，努力向上，向上！

陽光幾近無聲的透過窗，看着漸漸長大的我們及我們熟悉的班級。窗外有白鴿飛過，像逝去的回憶。時間有種讓人遺忘的魔力，但愛，才能治癒一切傷病的良方。我好喜歡我們的班級。因爲我們依然相伴。

莫相忘

擡頭，望着同樣天空上漂浮着的幾絲淡雲，金絲般的陽光搖曳在成長的樹枝間。我依舊捧着一本書，透過那片透明水晶般的窗，看笑聲朗朗卻還故作成熟的二年級學生。

輕嘆口氣，九年級了。我終於知道被仰望的學哥學姐們帶着淡雅微笑下的艱辛，時光還在不知疲倦的前進着，把我們曾經尖銳的棱角打磨成現在故作圓滑的模樣。題海深深撲不滅我們向上的鬥志，我們對自己說：“加油！別放棄希望。”大量的學習資料，滑落又上升的排名，黑板上的倒計時，都提醒着我們快要會考了。淡淡的憂傷在班級的每個人心裏，那是離別的氣息。儘管，誰都沒有率先打破那份表面的平靜。

爲了爭取屬於自己的那份榮耀，爲了家長和老師的那份期望，爲了我們的班級誰都不用說，一張張被勾畫的有些斑斕的試卷，證明了我們存在的意義，努力的痕跡。

陽光還是晃的讓人睜不開眼，沉眠的心靈的夢化作一顆顆樹種，只等下一秒參天。

我愛我們的班級。希望多年以後，它還能記得，曾經有個女孩，在這裏迷茫、奮鬥、成長過；希望它還不會忘記，有一羣努力、堅強的孩子們，在成功的喜悅和失敗的動力中明白了“我們的班級”的意義夢未來歲月荏苒，或許在未來的某一天，我仍將會捧着一本書，再次擡頭看到陽光透過已長大的樹葉，落下絲絲陰影。我會想起，曾經在最愛的班級中，看一束似金色年華般的陽光，溫柔地期盼一棵棵年幼的樹長大後的模樣。