校園生活作文700字

“同學們，道阻且長，行則必至。寒冷的陰霾終會過去，溫暖的春天如約而至，2022，我們不懼風雨，砥礪前行，讓我們共同期盼祖國山河無恙。滕州，加油！……”國旗下的演講，還響徹耳邊，居家上網課的時日已經兩週多了。校園，那個魂牽夢縈的地方，何時才能回到你的懷抱？

清晨，迎着朝陽，我從宿舍走向教室。沿途總能看到紅色的塑膠跑道和瀰漫着紫羅蘭香氣的小花園，還有那泠泠作響的假山水潭。有時會碰見自己的好朋友，揮一揮手，拍一拍肩膀，親切地打個招呼：“新的一天，加油！”

灑滿陽光的教室，開始了一天的學習生活。你聽，書聲琅琅、抑揚頓挫；你看，求知的眼神、快速地書寫。多麼和諧、多麼優美的畫面啊。

離下課還有幾分鐘的時候，我偶爾會和我的小姐妹用眼神交流：鈴聲一響，咱們就衝，衝向那滿是零食的小賣部。最有意思的是下課鈴聲響了，老師還要拖一會兒堂，那時的我是多麼焦灼，多麼急切。

“叮鈴鈴”的下課鈴聲，是那麼的清脆悅耳。雖然只有十分鐘，卻能做很多事情。好朋友手拉手上一上廁所，前後桌湊在一起聊一聊八卦，或者高歌一曲展現風采，或者討論辯析課上“疑難雜症”，更有乒乓球愛好者揮一揮球拍……真懷念那樣的日子，雖然稚氣，但是我們的臉上是帶着笑的。

校園裏，我有一個祕密基地，那是我的“世外桃源”，平復我的心情，給予我前進的動力。

那裏有一棵桃樹，只有那麼一棵桃樹，她好像一位守護者，守護着我的祕密花園。站在樹下，微風一吹，樹上的桃花便隨着風落下，散發出一股股清香，聞起來讓人感到心情愉悅。往裏走會看到一座一人多高的假山。假山呈“懸崖式”結構，背面有許多突出的石頭。假山旁邊還依偎着一個池塘。池塘不深，但池塘的水十分清澈，水裏有幾條魚自由自在地游來游去。

每當此時，我都會想起柳宗元的《小石潭記》裏的句子：“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依……往來翕忽，似與遊者相樂。”柳宗元被貶後的憂傷悽苦，恰如我傷心難過的憂鬱惆悵，總能找到心情的共鳴。陶淵明借《桃花源記》寄託自己的追求和抱負，在祕密基地，我也會重拾志向，重新迎接挑戰。

我的桃源，你還好嗎？希望疫情早點結束，念你，我的校園。