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憶讀書作文1000字

憶讀書作文1000字

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憶起我讀書的歷程,可以追溯到我七八個月大呀呀學語時,那時的我一哭鬧,媽媽就會拿來那套五顏六色、形象生動的字母圖片,擺在我面前,哭鬧的我立刻就安靜了下來,不一會兒“哭聲”就變成了“咿咿呀呀”的讀“書”聲。字母圖片應該是我最早讀的“書”吧!

憶讀書作文1000字

兩三歲時,我愛躺在媽媽懷裏看連環畫。那誇張而又靈動的圖片,一下就吸引了我。隨着媽媽口中生動而有趣的故事,我一會兒跟孫悟空大鬧天宮;一會兒幫哪吒打龍王三太子;一會兒又陪三毛兒共譜好玩又有趣的歷險記……

四五歲時,我喜歡上了圖畫書!圖文並茂的書讓我一下子就看懂了故事的情節。讀神魔小說《西遊記》,孫悟空神通廣大,變化莫測,我真崇拜它!《格林童話》中,善良的白雪公主和她的古靈精怪的七個小矮人,最後快快樂樂的生活在一起,我高興的手舞足蹈;《安徒生童話》中,賣火柴的小女孩在飢寒交迫中離開人世,我不禁爲她流下了傷心的淚……

六七歲時,唐詩讓我驚喜連連!浪漫的李白,直率的白居易,體恤人民的杜甫……唐詩,句式工整押韻、朗朗上口,我感受到其音節的和諧、文字的精煉、意境的優美,我常常爲之陶醉不已!

八歲時,我開始讀起了大部頭《紅樓夢》,一開始我讀的是兒童版。賈寶玉一會兒是風度翩翩的貴公子,一會兒是瘋瘋癲癲的瘋和尚;林黛玉一天到晚老哭,耍小性子,我覺得她比我還要小孩子氣;王熙鳳平時又懂禮貌又客氣,但一旦發火,那可真是地動山搖,讓人膽戰心驚。那時並不懂得太多,只有一點點,我覺得《紅樓夢》不好看。後來,我讀了他人賞《紅樓夢》的評論,又重新讀了一遍經典《紅樓夢》,似乎也看明白了曾經熱鬧奢華的大觀園走向冷清衰亡的情節,不禁爲書中人物的悲慘結局大哭一場。也許用不同的心態去閱讀同一本書,感受就會不一樣吧!

上了四年級,我接觸了更多的國外文學著作。什麼《列那狐傳》呀、《愛麗絲夢遊仙境》、《窗邊的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》等等,這些文學描繪的場景和刻畫的人物又帶給了我不一樣的感受:列那狐聰明機智、愛麗絲勇敢大方、小豆豆可愛大膽、克拉拉姐弟的搞笑頑皮……讓我充分領略了國外文學的魅力。

如今,我又愛上了句式長短不一、內容上下兩闋銜接如行雲流水般的宋詞。它們是中國古代文學皇冠上的巨鑽,璀璨無比。以辛棄疾、蘇軾爲代表的豪放不羈、舒放自如的豪放派,以李清照、柳永爲代表的典雅清婉、曲盡情態的婉約派……讓我“沉醉不知歸路”!

讀書是一次次不出門的旅行,讓我看遍了世界各地優美的風景,領略了世界各地的風土人情:從深圳走向中國,從中國走向世界;讀書如同一次次現實與歷史的穿越:從現在到古代,從過去到未來;讀書如同參加一場場結識新朋友的Party:從孫悟空到三毛,從白雪公主到小豆豆,從李清照到林徽因……

我,愛讀書!

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